Обзор курса Арт-педагогика и арт-терапевтические технологии от ИППСС
Курс «Арт-педагогика и арт-терапевтические технологии» от ИППСС — переподготовка на 574 академических часа за 5,5 месяца с квалификацией «Арт-педагог» в дипломе. Завершают план групповая арт-терапия с созданием программы занятий (62 часа), этика и профилактика выгорания (38 часов) и практикум по разработке собственной программы (86 часов).
Содержание
Стоимость и формат обучения
Цены и условия могут меняться. Перед оплатой проверьте их на официальной странице курса.
Курс «Арт-педагогика и арт-терапевтические технологии» от ИППСС — переподготовка на 574 академических часа за 5,5 месяца с квалификацией «Арт-педагог» в дипломе. Учебный план опубликован целиком: десять дисциплин с часами, от введения в арт-терапию до практикума по разработке собственной программы занятий на 86 часов. Формат обучения дистанционный с рекомендованной нагрузкой от 10 часов в неделю. Полная стоимость — 50 500 ₽, со скидкой 13% — 43 900 ₽, и процент здесь честный: 50 500 × 0,87 действительно даёт примерно эту сумму.
Самое полезное в программе — её прикладной финал. Последняя дисциплина целиком посвящена тому, чтобы студент собрал и опробовал собственную программу занятий, а не просто освоил набор техник. Для арт-педагога это и есть рабочий результат: на выходе получается готовый продукт, с которым можно приходить в центр или начинать частную практику. Один момент по деньгам стоит учесть заранее: рассрочка 4 208 ₽ на 12 месяцев рассчитана от полной цены — в сумме 50 496 ₽, то есть на 6 600 ₽ больше, чем при единовременной оплате со скидкой.
Программа обучения
Десять дисциплин выстроены от материала к методике. Начало — введение в арт-терапию и арт-педагогику (58 часов) и художественный практикум по выбору материалов (38 часов). Второй блок важнее, чем кажется: бумага, глина, краска и природные материалы дают разный отклик, и специалист должен понимать, какой материал что запускает.
Дальше идут интермодальная терапия искусствами (6 часов), техники терапии искусствами в индивидуальной и групповой работе (60 часов), арт-терапия с детьми и подростками (60 часов) и техники песочной, сказко- и музыкотерапии (58 часов). Отдельная дисциплина отведена работе арт-педагога с семьёй (40 часов) — для детских центров это ежедневная реальность, потому что ребёнок приходит с родителем.
Завершают план групповая арт-терапия с созданием программы занятий (62 часа), этика и профилактика выгорания (38 часов) и практикум по разработке собственной программы (86 часов). Этика в программе для арт-педагога на своём месте: работа идёт с детскими рисунками и семейными темами, и границы интерпретации нужно понимать с первого занятия.
Сумма опубликованных часов по дисциплинам немного меньше заявленного объёма в 574 часа — разницу стоит уточнить в приёмной комиссии, чтобы понимать, как учтены практические задания и консультации.
Преподаватели курса
Курс ведут шесть специалистов, все названы поимённо. Диана Павловна Ахмадеева — арт-терапевт с десятилетним опытом. Ирина Александровна Берстенёва работает в интермодальной терапии 18 лет. Елена Алексеевна Архипова — клинический психолог, 11 лет практики. Наталья Борисовна Гаврилова — супервизор с двенадцатилетним стажем. В составе также Светлана Игоревна Мариничева, работающая в гештальт-подходе и арт-терапии, и практикующий арт-терапевт Наталья Владимировна Михайлова.
Присутствие супервизора и клинического психолога в составе существенно: арт-педагогика работает с детьми, и специалист должен различать, где творческое занятие помогает, а где ребёнку нужна другая помощь.
Как проходит обучение
Обучение идёт онлайн с элементами практикума. В программу входят более 25 практических заданий с обратной связью преподавателя, онлайн-консультации раз в две недели с демонстрацией техник, закрытый чат группы и доступ к библиотеке из более чем тысячи вебинаров по психологии.
Демонстрации техник на консультациях — важная часть: арт-педагогическое занятие плохо усваивается по описанию, нужно видеть, как ведущий формулирует задание, что говорит в процессе и как завершает работу.
Сроки, нагрузка и поддержка
574 академических часа за 5,5 месяца — это около 104 академических часов в месяц. Институт рекомендует заниматься по 2–4 часа в рабочие дни, то есть от 10 часов в неделю; при таком графике программа проходится спокойно и совмещается с работой.
Поддержка складывается из обратной связи по заданиям, регулярных консультаций и чата группы. В стоимость входят две индивидуальные консультации в русле арт-терапии и одна супервизия по арт-педагогике — для короткой программы это заметное дополнение, потому что первые собственные занятия почти всегда требуют разбора со стороны.
Практика и результат обучения
Практическая часть распределена по всему курсу: художественный практикум с материалами, задания по каждой дисциплине, создание программы групповых занятий и финальный практикум с разработкой авторской программы. Заявлено освоение более 25 техник, включая «Звезду чувств» Удо Баера, песочную терапию и сказкотерапию.
Результаты описаны прикладным языком: проводить арт-педагогические занятия для детей, подростков, взрослых и семей, разрабатывать и апробировать собственные программы, работать с эмоциональным интеллектом, самооценкой и коммуникацией, организовывать терапевтическое пространство.
На странице приводится и ориентир по доходу — 500–4000 ₽ за занятие и заработок до 60 000 ₽ в месяц. Это оценка школы, а не обещание: реальные цифры зависят от региона, формата работы и того, ведёт специалист индивидуальные занятия или группы, где стоимость часа делится на нескольких участников.
Какой документ выдают
Выдают диплом о профессиональной переподготовке московского института с приложением и квалификацией «Арт-педагог».
Три вещи стоит развести. Для зачисления нужен паспорт и диплом о высшем или среднем профессиональном образовании либо справка с места обучения. Если требуемого образования нет, вместо диплома выдают свидетельство о дополнительном образовании — документ другого статуса, и этот момент лучше прояснить до оплаты. Работа же арт-педагога в образовательном учреждении опирается на кадровые требования конкретной организации: в государственном детском саду или школе к педагогическим должностям предъявляют требования профессионального стандарта, а в частных центрах и в собственной практике диплом переподготовки принимается как основной документ.
Сведения о лицензии школы
Обучение ведёт АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере» (ИППСС), ИНН 7714397516, ОГРН 1167700061209, Москва. Итоговые документы выдаются на основании лицензии Департамента образования и науки города Москвы № Л035-01298-77/00182075; сведения об организации опубликованы в разделе «Сведения об образовательной организации» на сайте института.
Плюсы и минусы
Плюсы
- Учебный план опубликован по дисциплинам с часами — от 6 до 86 часов на каждую
- Финальный практикум на 86 часов посвящён разработке собственной программы занятий
- Скидка проверяется арифметикой: 50 500 ₽ минус 13% дают заявленные 43 900 ₽
- Две индивидуальные консультации и супервизия входят в стоимость
- Шесть преподавателей названы поимённо, стаж от 10 до 18 лет
Минусы
- Рассрочка считается от полной цены: 4 208 ₽ × 12 = 50 496 ₽ против 43 900 ₽ при оплате со скидкой
- Срок действия скидки на странице указан прошедшей датой — актуальную цену стоит подтвердить у менеджера
- Сумма часов по дисциплинам меньше заявленных 574 — распределение стоит уточнить
- Без диплома СПО или вуза вместо диплома переподготовки выдают свидетельство
- Ориентир по доходу на странице — оценка школы, а не гарантированный заработок
Кому подойдёт курс
Первая аудитория — педагоги и воспитатели, которые хотят вести развивающие занятия в другом ключе. Арт-педагогика даёт формат, где ребёнок раскрывается через рисунок, песок или сказку, и это работает там, где обычные занятия упираются в отказ или скуку.
Вторая — специалисты детских центров и студий развития. Для них ценен финальный практикум: готовая авторская программа — это то, что центр может поставить в расписание, а частный специалист вынести на рынок.
Третья — сотрудники социальных организаций и общественных проектов, работающие с семьями. Дисциплина о работе арт-педагога с семьёй и блок групповых занятий отвечают ровно этим задачам.
Не подойдёт курс тем, кто ищет подготовку арт-терапевта для клинических запросов: арт-педагогика работает в развивающем и образовательном поле, а терапия травмы или расстройств требует другой подготовки, и в каталоге института для этого есть отдельные программы. Не стоит рассматривать его и как вход в психологию с нуля — квалификация здесь педагогическая, а не психологическая.
Вывод: стоит ли учиться?
Программа собрана по делу: материалы, техники, работа с детьми и семьёй, групповой формат, этика и разработка собственной программы в финале. За 5,5 месяца при нагрузке около десяти часов в неделю специалист получает диплом с понятной квалификацией и, что важнее, готовый продукт для работы.
До оплаты стоит закрыть два вопроса: какая сумма действует сейчас, поскольку срок акции на странице уже прошёл, и как считается рассрочка — при оплате частями выгоднее уточнить, распространяется ли скидка на этот вариант. Оба вопроса решаются одним разговором с приёмной комиссией и не меняют сути: для педагога, который хочет добавить в работу творческие методики, курс выглядит соразмерным задаче.
Источники
- Страница курса «Арт-педагогика и арт-терапевтические технологии» на сайте ИППСС
- Сведения об образовательной организации АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере»