ОГЭ по обществознанию: темы, задания с развёрнутым ответом и план подготовки

Обществознание часто выбирают как «лёгкий» предмет, где достаточно выучить термины. Но баллы чаще теряют в развёрнутых ответах, и не от незнания темы. Ученик называет три верных примера, не поясняет ни одного и получает 1 балл из 3. Или озаглавливает части текста цитатами и получает 0 за план. Поэтому готовиться стоит и по учебнику, и по критериям оценивания, которые ФИПИ публикует вместе с демоверсией.

Как устроен экзамен в 2027 году

Демоверсия, спецификация и кодификатор ОГЭ 2027 года выложены на странице ФИПИ с документами экзамена с пометкой «Проект»: замечания к ним принимали до 30 сентября 2026 года, и до утверждения формулировки могут измениться. ФИПИ отдельно перечислил отличия от 2026 года — работа стала короче, появилось задание 17, — поэтому сборники прошлых лет годятся для тренировки не целиком.

Развёрнутые задания весят по-разному, и от этого зависит, сколько времени на них тратить.

По Порядку ГИА-9 (приказ Минпросвещения и Рособрнадзора № 232/551) девятиклассник сдаёт четыре экзамена: русский язык, математику и два предмета по выбору, среди которых обществознание. Заявление с выбранными предметами, как напоминает Рособрнадзор на странице о ГИА-9, подают до 1 марта включительно; правила пересдачи и апелляции описаны в том же Порядке.

Темы курса 9 класса и где их проверяют

ФИПИ в навигаторе подготовки к ОГЭ делит содержание на восемь тем, и для каждой есть отдельный файл с заданиями: человек и его социальное окружение; общество, в котором мы живём; человек в мире культуры; человек в экономических отношениях; человек в системе социальных отношений; человек в политическом измерении; гражданин и государство; человек как участник правовых отношений. Проходить материал удобнее этими блоками, а не вразнобой.

В демоверсии 2027 года темы распределены неравномерно. Право и государство занимают больше всего места: дееспособность подростков 13 и 14 лет, права и обязанности ученика, отрасль права при нарушении пешеходом, уголовная ответственность несовершеннолетних, полномочия Президента по Конституции. Экономика представлена функциями государства, деньгами и бюджетом семьи, политика — формами участия и политическим режимом. Культура в этом варианте дала сразу пять заданий: о науке, о традиционной ценности на фотографии и все три задания к тексту Д. С. Лихачёва. В другом варианте текст может быть о праве или экономике, поэтому пропускать тему нельзя ни одну.

Задания по тексту: план, вопросы и примеры

Три последних задания работают с одним текстом. В задании 18 нужно выделить смысловые фрагменты и озаглавить каждый. По критериям демоверсии 2 балла ставят, если названия пунктов отражают основную идею фрагментов, 1 балл — если верно выделено больше половины или не все названия точны, 0 — если фрагменты не выделены или пункты плана оказались цитатами из текста. В методических рекомендациях ФИПИ для учеников уточнено, что пункты можно формулировать вопросами, тезисами или назывными предложениями, а план лучше делать простым.

Задание 19 проще: три вопроса, ответы на которые есть в тексте. Три верных ответа дают 2 балла, два — 1 балл. Здесь цитата не ошибка: в рекомендациях ФИПИ для экспертов предметных комиссий 2026 года прямо сказано, что ответ на вопросы к тексту засчитывают и в форме цитаты, и близким пересказом. Ученики путают два задания и переносят привычку цитировать в план, где она обнуляет ответ.

Самая неочевидная шкала — у задания 20. Баллы начисляются не за примеры, а за пояснения к ним. Три примера, каждый с пояснением, — 3 балла; два или три примера, из которых пояснены два, — 2; если пояснён только один или примеры вообще не пояснены — 1 балл; один пример — 0. Учебный пример к мысли о том, что русская литература обогатила мировую культуру: слова «Толстой» недостаточно. Пример с пояснением звучит так: «Роман Л. Н. Толстого „Война и мир“ переведён на многие языки и экранизирован за рубежом, то есть зрители других стран узнали из него об истории России». Вторая часть фразы и приносит балл.

Задание 17 и диаграмма: как выводы превращаются в баллы

Новое задание 17 требует объяснить, чем явление ценно для разных сторон. В демоверсии это трудовая династия врачей: нужно сказать, в чём её значение для членов семьи и для общества в целом. Два объяснения — 2 балла, одно — 1, а рассуждения общего характера, не отвечающие на вопрос, — 0. Поэтому ответ удобно делить на пункты «а)» и «б)» по формулировке задания: эксперт сразу видит, что обе части на месте.

Задание 12 по диаграмме, по наблюдениям ФИПИ, вместе с заданиями по фотографии и финансовой ситуации было для девятиклассников самым трудным в 2025 году. В демоверсии 2027 года каждый из четырёх элементов — вывод о сходстве, вывод о различии и два предположения — стоит балл. Рекомендации для экспертов 2026 года добавляют два правила. На диаграмме показаны результаты опроса, а не голосования, и ответ со словами «проголосовали» не засчитывают. А поскольку данные даны в процентах от числа ответивших, выводы можно делать только о доле опрошенных, а не об их числе: «больше подростков, чем взрослых» — ошибка, «доля подростков выше» — верно. В различии нужно обязательно назвать сравниваемые группы.

В задании 1 не засчитывают определения через отрицание, через происхождение слова, метафору или пример вместо смысла понятия: нужно назвать существенные признаки.

План подготовки на год

Подготовку разумно вести от диагностики к полным вариантам. Сначала нужно понять, какие темы и типы заданий провалены, потом закрыть их по одной, сразу отрабатывая развёрнутые ответы, и только в конце решать весь экзамен на время. Если начать с полных вариантов, ученик раз за разом повторяет одни и те же ошибки и не видит, откуда они берутся.

1. Октябрь: решить демоверсию 2027 года без подготовки, проверить себя по критериям, отметить в кодификаторе слабые темы.
2. Ноябрь — февраль: пройти восемь тем навигатора ФИПИ, начиная с права и экономики; после каждой решить задания открытого банка ФИПИ и написать два-три развёрнутых ответа.
3. Каждую неделю с декабря: один текст с тремя заданиями и одна диаграмма с четырьмя элементами ответа.
4. До 1 марта: подать заявление с выбранными предметами.
5. Март — апрель: полные варианты за 180 минут, разбор каждого потерянного балла.
6. Май: повторить право, задание по диаграмме и список своих типичных ошибок.

Краткие ответы легко проверить самому, развёрнутые сложнее: трудно заметить, что пример не пояснён, а вывод сделан о числе людей вместо доли. ФИПИ советует дочитывать задание до конца, нумеровать части ответа и сверять каждую с требованием. Но часть ответов стоит показывать учителю, который проверяет по критериям.

Когда нужен курс и как его выбрать

Курс или репетитор нужен тому, кто не может сам оценить свои развёрнутые ответы или собирается в профильный класс и рассчитывает на высокий балл. Если важны живые занятия в небольшой группе, посмотрите на онлайн-курс Фоксфорда «Подготовка к ОГЭ по обществознанию»: 32 занятия раз в неделю в мини-группе из примерно 12 человек, проверяемые домашние работы и четыре пробных экзамена, программа разбита на блоки от человека и общества до права. Длительность урока в карточке указана по-разному, 90 минут и два часа, поэтому её стоит уточнить у школы.

Главное, что стоит выяснить до оплаты, — кто и как проверяет развёрнутые ответы. Хорошо, если эксперт ставит балл по каждому критерию и объясняет, почему пример не засчитан, а не присылает только итоговую цифру.

Для тех, кому удобнее учиться по записям, есть годовой курс 100балльного репетитора по обществознанию с Машей Вайб: девять месяцев со старта 15 сентября, девять блоков по разделам экзамена, вебинары не реже двух раз в неделю и регулярные пробники. Проверка домашних работ по критериям ОГЭ есть только на платных тарифах с наставником, на базовом доступны лишь записи занятий. В карточке указаны две цены тарифа, поэтому итоговую сумму уточните у школы.

Сравните нагрузку с расписанием. Девятиклассник сдаёт четыре экзамена, и по каждому должно оставаться время на самостоятельные варианты.

Бюджетный вариант — годовой курс Умскула по обществознанию для 9 класса с Равилем Кандинским: занятия идут с сентября по июнь, семь уроков в месяц, есть домашние задания, практикумы и пробные варианты. Объём личной проверки зависит от тарифа, а полный календарь тем по экономике, праву и политике на странице не опубликован, поэтому программу стоит запросить у школы до оплаты.

До первого платежа прочитайте договор: можно ли вернуть деньги за непройденные месяцы и что будет, если ученик до 1 марта сменит предмет по выбору. В карточках курсов эти условия описаны не всегда.

Сравнить онлайн-школы по условиям и отзывам поможет общий рейтинг онлайн-школ подготовки к экзаменам: он охватывает все предметы ОГЭ и ЕГЭ, а не только обществознание.

Что дают баллы

Первичные баллы переводят в отметку по шкале, которую Рособрнадзор ежегодно рекомендует регионам. В письме Рособрнадзора от 25.02.2026 № 02-20 для обществознания в 2026 году «тройка» начиналась с 14 первичных баллов, «четвёрка» — с 24, «пятёрка» — с 32, а для отбора в профильные классы рекомендовано не меньше 29 баллов. Шкалу 2027 года опубликуют отдельно, и раз максимальный балл по проекту меняется, ориентироваться на прошлогодние пороги без проверки не стоит.

Удовлетворительная отметка подтверждает, что ученик освоил программу основной школы на базовом уровне. Для аттестата и перевода в 10 класс учитываются все четыре экзамена, а не один. Рекомендации ФИПИ по профильным классам регион или школа могут принять как есть или установить свои критерии отбора, поэтому если ребёнок собирается в социально-экономический класс, правила приёма лучше узнать в выбранной школе ещё осенью.