Перейти к содержимому
Учи.Онлайн Выбрать школу
Курс

Обзор курса Клиническая логопедия от НАДПО

Курс «Клиническая логопедия» от НАДПО — это программа профессиональной переподготовки на 1150 академических часов из 25 дисциплин с полным названием «Клиническая логопедия. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций» и присвоением квалификации «Логопед-афазиолог». Каждая — по 18–20 часов лекций и столько же практики.

Автор: Богдана РомановскаяАвтор раздела о ДПО · О редакции
Содержание
Данные курса

Стоимость и формат обучения

Цены и условия могут меняться. Перед оплатой проверьте их на официальной странице курса.

Стоимость53 300 ₽ 61 300 ₽
Динамика ценыЦена выросла на 1 000 ₽52 300 ₽53 300 ₽Обновлено 23.09.2026
  1. 52 300 ₽53 300 ₽
Посмотреть цену курса
Длительность10 месяцев
КатегорияПрофессиональная переподготовка · Логопедия
Тип обученияПрофессиональная переподготовка
Формат обученияДистанционно

Курс «Клиническая логопедия» от НАДПО — это программа профессиональной переподготовки на 1150 академических часов из 25 дисциплин с полным названием «Клиническая логопедия. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций» и присвоением квалификации «Логопед-афазиолог».

С условиями расхождение, которое нужно снять до заявки: официальная страница школы указывает срок 11 месяцев и цену 56 100 ₽ вместо 81 400 ₽ с рассрочкой от 3 117 ₽, а карточка на u4i.online — 10 месяцев и 52 300 ₽ вместо 60 145 ₽. Итоговые цифры фиксируйте в договоре.

Программа обучения

Учебный план опубликован по каждой дисциплине: часы лекций, тестирования и практики, темы и форма завершения. Отличительная черта — практика почти во всех дисциплинах равна лекциям: 20 часов теории и 20 часов заданий.

Психолого-педагогический раздел даёт медико-биологическую и педагогическую базу: основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности, анатомия, физиология и патология органов слуха, речи и зрения у детей, развитие речи в норме и недоразвитие речи с онтогенезом и дизонтогенезом, специальная психология, логопсихология и специальная (коррекционная) педагогика. Каждая — по 18–20 часов лекций и столько же практики.

Специальный раздел начинается с организации дифференциальной диагностики в логопедии (22 часа лекций, 20 часов практики) и «Основ нейропсихологии и нейролингвистики» (28 и 22 часа) — именно эта дисциплина отличает клиническую логопедию от школьной: без понимания мозговых механизмов речи с афазией работать нельзя.

Дальше идут нарушения по нозологиям, каждое отдельной дисциплиной: дислалия и коррекция звукопроизношения, дизартрия, ринолалия с работой после врождённых расщелин губы и нёба, заикание и нормализация темпо-ритмической организации речи, а также отдельная дисциплина о преодолении заикания у дошкольников и школьников.

Название квалификации — «Логопед-афазиолог» — указывает на работу со взрослыми пациентами после инсультов и черепно-мозговых травм. Афазия, дизартрия у взрослых и восстановление речи после повреждений мозга — то, ради чего эту программу выбирают. Запросите полный перечень из 25 дисциплин с часами: в опубликованной части видна половина, и распределение часов между детским и взрослым направлением по ней не восстанавливается.

Как проходит обучение

Формат дистанционный, обучение на реальных кейсах. Каждая дисциплина завершается зачётом или домашним заданием, есть тестирование. Заявлены безлимитный доступ ко всем материалам и обновлениям и бесплатный доступ к электронной библиотеке «Библиоклуб».

Живые форматы — воркшопы, практикумы, отработка в парах, — которые школа описывает с часами на других программах, на этой странице не детализированы. Для логопедии это ключевой вопрос: постановка звуков и восстановительное обучение при афазии ставятся рядом с пациентом. Спросите, входят ли в курс онлайн-разборы сессий и в каком объёме.

Преподаватели курса

На странице курса преподаватели не названы — ни имён, ни специализаций. Для клинической логопедии это существенный пробел: работу с афазией преподают логопеды с опытом в неврологических отделениях и центрах реабилитации. Запросите имена и место практики преподавателей специальных дисциплин.

Сроки, нагрузка и поддержка

Одиннадцать месяцев на 1150 часов — около 24 часов в неделю. Это самый мягкий темп среди больших программ школы, и для материала такой плотности он оправдан. Ускоренный вариант за шесть месяцев поднимает нагрузку примерно до 44 часов в неделю.

Доступ к материалам заявлен безлимитным. Персональный куратор, сроки проверки заданий и количество консультаций преподавателя на странице не указаны.

Практика и результат обучения

472 часа практики из 1150 — 41% программы, и по опубликованным дисциплинам видно, что цифра не дутая: практика идёт вровень с лекциями в каждом блоке. Это лучшее соотношение среди логопедических программ школы: у курса «Логопед-дефектолог» практики 234 часа из 1340, то есть 17%.

Практический результат: умение провести дифференциальную диагностику речевого нарушения, отличить дизартрию от афазии и от алалии, выстроить восстановительное обучение при нарушениях высших психических функций, работать с заиканием и последствиями расщелин.

Ограничение дистанционного формата здесь то же, что и в остальной логопедии: артикуляционная работа и восстановление речи после инсульта отрабатываются с пациентом. Курс даёт диагностическую и методическую подготовку — практику под наблюдением придётся получать на рабочем месте.

Отдельно о блоке «Для кого предназначен курс»: там сказано, что программа поможет «повысить квалификацию в работе с поведенческими расстройствами» и даст знания «о причинах и методах коррекции поведенческих нарушений». Это текст с курса по прикладному анализу поведения — к клинической логопедии он отношения не имеет. Ориентиры дохода 40 000–70 000 ₽ приведены как рыночные.

Какой документ выдают

По итогам выдают диплом о профессиональной переподготовке, соответствующий государственным требованиям, с квалификацией «Логопед-афазиолог». Право на его получение имеют слушатели с высшим или средним профессиональным образованием.

Место работы логопеда-афазиолога — неврологические отделения, центры реабилитации, кабинеты восстановительного лечения, то есть медицинские организации. Требования к должности логопеда там устанавливает работодатель на основании квалификационных характеристик: обычно это высшее профессиональное образование по специальности «Логопедия» либо высшее образование и профессиональная переподготовка по логопедии. Если вы идёте в клинику, уточните в её отделе кадров, засчитывается ли переподготовка на базе вашего конкретного диплома.

Сведения о лицензии школы

Академия указывает лицензию № Л035-01298-77/00181484 (ранее присвоенный номер 039872), город Москва. Сведения приведены так, как их публикует школа; самостоятельную сверку с реестром Рособрнадзора редакция не проводила.

Плюсы и минусы

Плюсы

  • 472 часа практики из 1150 — 41%, и в каждой опубликованной дисциплине практика идёт вровень с лекциями;
  • Есть нейропсихология и нейролингвистика на 50 часов — основа работы с афазией;
  • Медико-биологическая база включает анатомию, физиологию и патологию органов слуха, речи и зрения;
  • Нарушения разобраны по нозологиям, заиканию отведены две отдельные дисциплины;
  • Одиннадцать месяцев на 1150 часов — темп около 24 часов в неделю, посильный при работе.

Минусы

  • Цена и срок на карточке и на сайте школы не совпадают: 52 300 ₽ за 10 месяцев против 56 100 ₽ за 11;
  • Ни один преподаватель не назван, хотя работа с афазией требует клинического опыта;
  • В опубликованном плане видна половина из 25 дисциплин, часы по взрослому направлению не раскрыты;
  • Живые форматы отработки на странице не описаны;
  • В блоке «для кого курс» стоит текст про коррекцию поведенческих нарушений — с программы по прикладному анализу поведения.

Кому подойдёт курс

Практикующим логопедам. Основная аудитория. Школьная и дошкольная логопедия не даёт работы со взрослыми после инсульта, а спрос на таких специалистов в реабилитации устойчивый. Нейропсихология и нейролингвистика здесь — то, чего в базовом образовании обычно нет.

Дефектологам и специальным психологам. Тем, кто работает с нарушениями высших психических функций и хочет добавить речевое направление. Психолого-педагогический раздел будет частично знаком, специальный — новым.

Специалистам реабилитационных центров. Инструкторам-методистам, эрготерапевтам, медицинским сёстрам реабилитации: понимание речевых нарушений делает совместную работу с логопедом осмысленной. Для входа в профессию с нуля учтите, что практику с пациентами придётся организовывать самостоятельно, а без имеющегося профессионального образования диплом не выдадут.

Вывод: стоит ли учиться?

Программа отвечает своему названию: нейропсихологическая база, дифференциальная диагностика, нозологии и высокая доля практических заданий. Главный практический результат — умение работать с речевыми нарушениями клинического происхождения, а не только с детским звукопроизношением.

Против неё играет непрозрачность страницы: не названы преподаватели, опубликована половина плана, живые форматы не описаны, а цена и срок расходятся с карточкой. Для программы за 56 100 ₽ и одиннадцать месяцев жизни это те вопросы, которые нужно закрыть письменно.

Перед оплатой запросите полный учебный план с часами по всем 25 дисциплинам, имена преподавателей специальных дисциплин, описание живых форматов и точные цену со сроком по договору.

Источники

История обновленийОбновлены сведения о курсе.
Предыдущие изменения
  • У курса «Клиническая логопедия. Московский диплом» цена изменилась: 52 300 ₽ → 53 300 ₽. Также обновлены: прежняя стоимость, характеристики курса.
  • У курса «Клиническая логопедия. Московский диплом» обновлены характеристики курса.
Связанные материалы

Больше о педагогическом образовании