Перейти к содержимому
Учи.Онлайн Выбрать школу
Курс

Обзор курса «Учитель-логопед с дополнительной специализацией в области детской нейропсихологии» от НИИДПО

Автор: Богдана РомановскаяАвтор раздела о ДПО · О редакции
Содержание
Данные курса

Стоимость и формат обучения

Цены и условия могут меняться. Перед оплатой проверьте их на официальной странице курса.

Стоимость92 400 ₽ 234 700 ₽
Динамика ценыЦена пока не меняласьПроверено 23.10.2026
Посмотреть цену курса
КатегорияЛогопедия

Курс «Специальное (дефектологическое) образование по направлению «Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации» с дополнительной специализацией в области детской нейропсихологии» от НИИДПО — годовая программа переподготовки на 1370 академических часов с квалификацией «учитель-логопед (логопед)», профиль «нарушения речи». В плане 26 дисциплин, срок обучения — 53 недели, ускоренный вариант — 29 недель, то есть 6,5 месяцев, и это один из немногих курсов школы, где ускоренный срок назван цифрой. Объём сходится: 1356 часов дисциплин плюс 14 часов итогового экзамена дают заявленные 1370. Практика занимает 836 часов против 520 лекционных — 62% плана. Цена на момент проверки — 92 400 ₽.

Практических часов здесь больше, чем в любой другой логопедической программе школы, и распределены они с понятной логикой: чем ближе к конкретному нарушению речи, тем меньше теории. Отдельная деталь, которая говорит о подходе: двадцатая дисциплина, практикум по организации индивидуальной и фронтальной коррекционной работы, состоит из 50 часов практики без единого часа лекций.

Программа обучения

Первые девять дисциплин по 50 часов — база дефектолога: современные педагогические технологии, общая психология, педагогическая психология, психология развития, специальная педагогика и психология, невропатология и психопатология, анатомия и патология органов слуха, речи и зрения, развитие речи в норме и недоразвитие речи, психолого-педагогическая диагностика нарушений речевого развития.

Основной логопедический блок разбирает нарушения по одному: дислалия и коррекция звукопроизношения, ринолалия и работа с последствиями врождённых расщелин губы и нёба, дизартрия, алалия, афазия, заикание, дисграфия и дислексия, логопедические технологии коррекции устной речи. Перед ними стоят введение в специальность с основами логопедии и логопсихология, по 60 часов каждая. Разбор по нозологиям — стандарт профильного образования, и здесь он выдержан полностью.

Отдельно стоит практикум по организации индивидуальной и фронтальной форм коррекционно-педагогической работы: 50 часов, все практические. Именно эта дисциплина отвечает за то, как выглядит занятие целиком, а не отдельный приём.

Финальные шесть дисциплин — детская нейропсихология: становление структурно-функциональной организации мозга в онтогенезе, нейропсихологические симптомы и синдромы поражений мозга у детей, организация нейропсихологической диагностики, нейропсихологические технологии в работе с дошкольниками и со школьниками с нарушениями различного генеза, нейропсихологический подход в сопровождении детей с органическими поражениями головного мозга. Суммарно это около 325 часов — почти четверть программы, то есть специализация обеспечена полноценным блоком.

Преподаватели курса

Поимённо на странице названа Лебедева Надежда Николаевна — практикующий логопед и дефектолог. Для программы, где основной объём составляют коррекционные методики, участие действующего специалиста прямо отражается на качестве заданий. Полный состав экспертов по 26 дисциплинам на странице не раскрыт — это стоит уточнить у менеджера.

Как проходит обучение

Обучение полностью дистанционное, включая итоговую аттестацию. На платформе размещены лекции и учебные пособия, практические задания проверяют преподаватели с обратной связью, после каждой темы и модуля проходит тестирование, завершает программу итоговый междисциплинарный экзамен.

Доступ к архиву вебинаров открыт весь период обучения и ещё 90 дней после, а к материалам программы — бессрочно после успешного выпуска. Логопеду это пригодится постоянно: протоколы обследования и упражнения под конкретное нарушение нужны тогда, когда на приём приходит такой ребёнок.

Сроки, нагрузка и поддержка

1370 академических часов за 53 недели дают около 26 академических часов в неделю — примерно четыре часа в день при шести учебных днях. Это умеренный для годовой программы темп, который реально совмещать с работой.

Ускоренный вариант в 29 недель поднимает нагрузку почти до 47 часов в неделю. Школа честно называет эту цифру на странице, что удобно: выбор между двумя режимами можно сделать до оплаты, а не в процессе.

Оплата частями — 7 700 ₽ в месяц на 12 месяцев, в сумме ровно 92 400 ₽, столько же, сколько при единовременной оплате. Скидка на момент проверки самая крупная в каталоге школы: 142 300 ₽ от исходных 234 700 ₽. Итоговую сумму по вашему набору стоит подтвердить у менеджера одной цифрой — скидки привязаны к дате, и она указана прямо на странице.

Практика и результат обучения

836 часов практических занятий из 1356 — 62% плана. Соотношение внутри дисциплин меняется осмысленно: в базовых 20 часов лекций на 30 часов практики, в дисциплинах о конкретных нарушениях 25 на 35, в нейропсихологических технологиях для школьников 20 на 37, а в практикуме — 50 часов практики без лекций вовсе.

Практика выполняется на платформе: протоколы обследования, конспекты индивидуальных и фронтальных занятий, подбор упражнений под нарушение. Мест проведения практической подготовки у института не заявлено, поэтому работа с реальным ребёнком в программу не входит — для действующего педагога это не помеха, для человека без доступа к детям это нужно продумать заранее.

Стоит различать три вещи. Зачисление на переподготовку возможно при среднем профессиональном или высшем образовании либо на последнем курсе. Выдача диплома зависит от итоговой аттестации. А работа учителем-логопедом регулируется профстандартом: диплом даёт квалификацию, но требования к базовому образованию устанавливает работодатель, и в ряде организаций для должности нужно высшее педагогическое образование.

Какой документ выдают

По окончании выдаётся диплом о профессиональной переподготовке с квалификацией «учитель-логопед (логопед)» и профилем «нарушения речи». В каталоге программа представлена как две профессии, логопед и нейропсихолог, но в дипломе указывается одна квалификация, а нейропсихологическая часть отражена как специализация. Документ действует по всей России, вносится в реестр ФИС ФРДО и отправляется заказным письмом бесплатно. Сертификаты за вебинары и квалификационный сертификат выдаются дополнительно в электронном виде и документами об образовании не являются.

Сведения о лицензии школы

Программу ведёт АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского» — организация, работающая с мая 2015 года; нынешнее название получено 10 июля 2026 года, прежде она была известна как НИИДПО. Лицензия на образовательную деятельность № Л035-01298-77/00180468 выдана 30 декабря 2020 года, действует бессрочно. Адрес — 121205, Москва, территория инновационного центра «Сколково», улица Нобеля, дом 7. Учредитель — ООО «АкадемСити».

Плюсы и минусы

Плюсы

  • 836 часов практических занятий из 1356 — 62% плана, больше, чем в других логопедических программах школы.
  • Практикум по организации индивидуальных и фронтальных занятий — 50 часов практики без лекционной части.
  • Нейропсихологический блок из шести дисциплин занимает около 325 часов, то есть четверть программы.
  • Ускоренный срок назван конкретной цифрой — 29 недель против стандартных 53.
  • Рассрочка 7 700 ₽ на 12 месяцев даёт ровно 92 400 ₽, платёж считается от цены со скидкой.

Минусы

  • Скидка 142 300 ₽ от исходных 234 700 ₽ действует до даты, указанной на странице, — актуальную сумму стоит подтвердить у менеджера.
  • В дипломе одна квалификация — «учитель-логопед», тогда как в каталоге программа названа связкой из двух профессий.
  • Требования к базовому образованию для должности учителя-логопеда стоит сверить со своим работодателем.
  • Мест практической подготовки не заявлено: работа с детьми организуется самостоятельно.
  • Поимённо назван один преподаватель; кто ведёт нейропсихологический блок, на странице не указано.

Кому подойдёт курс

Основная аудитория — педагоги и психологи, которые входят в логопедию. Программа даёт полный разбор нарушений речи по нозологиям, диагностику и практикум по организации занятий, а нейропсихологический блок добавляет то, что сегодня спрашивают родители: понимание, почему ребёнок не говорит и как это связано с развитием мозга.

Вторая аудитория — действующие логопеды без нейропсихологической подготовки. Для них ценность сосредоточена в последних шести дисциплинах: диагностика, симптомы и синдромы, отдельные технологии для дошкольников и школьников. Это 325 часов, сопоставимые с самостоятельным курсом.

Подойдёт программа и специалистам частных детских центров: сочетание логопедии и нейропсихологии в одном дипломе позволяет вести ребёнка комплексно, а не передавать его между специалистами.

Не подойдёт курс тем, кто ищет работу со взрослыми пациентами после инсульта: афазия здесь есть, но в детском контексте, а для взрослой практики у школы отдельная программа. Не подойдёт он и людям без среднего профессионального или высшего образования.

Вывод: стоит ли учиться?

Программа выглядит одной из самых практикоориентированных в дефектологическом направлении школы: 62% плана в практических занятиях, разбор всех основных нарушений речи по отдельности, полноценный практикум и нейропсихологический блок на четверть объёма. Ускоренный срок назван честно, рассрочка не удорожает обучение, объём сходится с учебным планом до часа.

До оплаты имеет смысл сделать две вещи: подтвердить актуальную цену и уточнить у будущего работодателя требования к базовому образованию для должности учителя-логопеда. Ни то, ни другое не связано с содержанием курса — по наполнению он ближе к профильной программе вуза, чем к обычной переподготовке.

Источники

История обновленийОбновлены сведения о курсе.
Связанные материалы

Больше о педагогическом образовании