Детская и подростковая психотерапия (130ч)
Автор: Богдана РомановскаяАвтор раздела о ДПО · О редакцииСодержание
Стоимость и формат обучения
Цены и условия могут меняться. Перед оплатой проверьте их на официальной странице курса.
Курс «Детская и подростковая психотерапия» от НИИДПО — программа повышения квалификации на 130 академических часов, которую проходят дистанционно за 6 недель. Учебный план состоит из 29 дисциплин, разбитых на четыре модуля: возрастная психология и детские кризисы, психическое развитие в норме и патологии, психотерапевтические направления, инструменты консультирования и диагностики. На аудиторную часть приходится 123 часа, из них 54 отведено лекциям и 69 — практическим занятиям, ещё 7 часов занимает итоговая аттестация в форме тестирования. Стоимость на момент проверки — 19 000 ₽ вместо 22 800 ₽, скидка 3 800 ₽, это ровно 16,7 % от базовой цены, а срок действия предложения указан до 18.09.2026.
При таком раскладе один академический час обходится примерно в 146 ₽ — для психологического повышения квалификации это ближе к нижней границе рынка. Главное, что видно из учебного плана: практических часов здесь больше, чем лекционных (69 против 54, то есть 56 % аудиторной нагрузки), и почти половина программы посвящена не самой психотерапии, а тому, что ей предшествует, — возрастным нормам и нарушениям психического развития.
Программа обучения
Первый модуль — детская возрастная психология, шесть дисциплин на 20 часов. Сюда входят введение в детскую психологию, основные теории, возрастные периодизации, а также три отдельные дисциплины по кризисам: кризис трёх лет, кризис семи лет и подростковый кризис. Два последних сформулированы с оговоркой «профилактика и коррекция в рамках образовательной деятельности» — то есть рассматриваются в школьном контексте, а не в клиническом.
Второй модуль — самый крупный, десять дисциплин на 36 часов, посвящён нарушениям психического развития: проблема «норма — аномалия», классификации нарушений, аномалии при недостаточности анализаторных систем, речевые нарушения, искажённое развитие, специфика у подростков, трудности социализации, методы диагностики, ранняя помощь. Фактически это блок специальной психологии внутри курса, названного психотерапевтическим.
Третий модуль — собственно методы, девять дисциплин на 41 час: форма психотерапевтической работы, терапевтический контракт, эффективность терапии, пренатальный период, а дальше конкретные подходы — гештальт-терапия, психоаналитические техники, гипнотерапия и управляемые образы, телесно-ориентированная терапия по методу Руэллы Франк, арт- и песочная терапия с метафорическими картами, сказкотерапия и кинотерапия. На каждый метод — по 4–5 часов.
Четвёртый модуль — прикладной, четыре дисциплины на 26 часов: консультирование детей и родителей, психологическая диагностика детей, разработка психологических программ и практикум по консультированию на 8 часов, где 6 часов из 8 — практика. Это самая практикоориентированная дисциплина программы.
Как проходит обучение
Формат — дистанционный, со звёздочкой: речь об обучении с применением электронных образовательных технологий. Материалы размещены в личном кабинете, туда же сдаются работы и итоговое тестирование. Расписания занятий в реальном времени и обязательных вебинаров страница не описывает.
Набор на программу — ежемесячный, ближайший заявлен на сентябрь 2026 года, запись открыта. Поскольку это повышение квалификации, зачисление возможно для тех, кто уже имеет или получает среднее профессиональное либо высшее образование — это общее требование закона для такого вида программ, и школа его не отменяет. Профиль имеющегося образования страница не уточняет.
Сроки, нагрузка и поддержка
Шесть недель на 130 часов дают около 21–22 академических часов в неделю, примерно 16 астрономических — чуть больше двух часов в день или четыре-пять вечеров по три часа. Для работающего специалиста нагрузка ощутимая, но выполнимая.
Оплату можно разбить на доли — от 4 750 ₽ каждые две недели. Четыре платежа по 4 750 ₽ дают ровно 19 000 ₽, то есть рассрочка считается от цены со скидкой и не добавляет переплаты. Это отличает программу от ряда других курсов школы, где помесячные платежи в сумме давали базовую цену без скидки.
Как устроена поддержка — закреплён ли за слушателем куратор, есть ли обратная связь по практическим работам, сколько времени занимает проверка, — на странице курса не описано. Для программы, где половина часов практическая, это существенный неизвестный: практика без разбора преподавателем и практика с разбором — разные вещи.
Практика и результат обучения
69 практических часов из 123 аудиторных — доля выше средней по каталогу школы, но распределены они равномерно: почти везде формула «4 часа = 2 лекции + 2 практики», и лишь в методических и прикладных темах практика перевешивает. Единственный крупный практический блок — итоговый практикум по консультированию, 6 часов практики из 8.
Что именно происходит в эти часы, страница не раскрывает: нет указаний на разбор случаев, супервизию, отработку техник в парах или на учебных клиентов. Для психотерапевтических методов — особенно телесно-ориентированного и гештальт-подхода, которые традиционно осваиваются очно и через личную терапию, — это тот пункт, который стоит уточнить у школы до оплаты.
Стоит развести три вещи: курс даёт знания о методах, удостоверение подтверждает прохождение программы, а право вести практику определяется базовым образованием и профессиональными стандартами. 130 часов не превращают специалиста смежного профиля в детского психотерапевта — они расширяют инструментарий того, кто уже работает в поле.
Какой документ выдают
По итогам выдаётся удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Новую квалификацию такой документ не присваивает — он подтверждает, что слушатель освоил 130-часовую программу. Заголовок страницы в поисковой выдаче упоминает «детского психотерапевта», но вид программы на самой странице обозначен корректно: повышение квалификации.
Итоговая аттестация — тестирование на 7 часов. Практикум по консультированию в аттестацию не входит, он проходит как обычная дисциплина четвёртого модуля.
Сведения о лицензии школы
Программа реализуется АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского» (создана 14.05.2015, до 10.07.2026 — НИИДПО). Лицензия № Л035-01298-77/00180468 выдана 30.12.2020, бессрочная. Адрес: 121205, Москва, Сколково, ул. Нобеля, д. 7. Учредитель — ООО «АкадемСити». В разделе «Основные сведения» указано, что мест практической подготовки и обучения в сетевой форме организация не заявляет.
Плюсы и минусы
Плюсы
- 69 практических часов из 123 аудиторных — 56 %, выше, чем в большинстве психологических программ школы аналогичного объёма.
- 146 ₽ за академический час при цене 19 000 ₽ за 130 часов — нижняя граница диапазона для повышения квалификации по психологии.
- Рассрочка честная: 4 платежа по 4 750 ₽ дают ровно 19 000 ₽, переплаты к цене со скидкой нет.
- Шесть методических подходов разобраны отдельными дисциплинами — гештальт, психоанализ, гипнотерапия, телесная терапия по методу Руэллы Франк, арт- и песочная терапия, сказкотерапия.
- Десять дисциплин на 36 часов отведено нарушениям психического развития — это даёт диагностическую базу, без которой методы применять вслепую.
Минусы
- На каждый психотерапевтический метод приходится 4–5 часов, из них 2–3 практики — освоить подход за такое время невозможно, речь идёт об ознакомлении.
- Формат практических часов не описан: разбор случаев, отработка в парах, супервизия — ничего из этого на странице не указано.
- Наличие куратора и сроки проверки работ не заявлены, хотя половина программы практическая.
- Скидка 3 800 ₽ действует до 18.09.2026 — дату стоит сверить перед оплатой, у ряда курсов школы такие сроки уже прошли.
- Преподаватели на странице поимённо не названы, поэтому оценить их квалификацию в детской психотерапии до зачисления нельзя.
Кому подойдёт курс
Прежде всего — психологам, которые работают со взрослыми и хотят понять специфику детского возраста. Второй модуль даёт именно ту базу, которой обычно не хватает при переходе к детям: классификации нарушений, речевые нарушения, искажённое развитие.
Подойдёт педагогам-психологам образовательных организаций: две дисциплины по кризисам семи лет и подросткового возраста прямо сформулированы через «профилактику и коррекцию в рамках образовательной деятельности», а модуль о трудностях социализации и обучения написан под школьную реальность.
Логично он смотрится и как расширение инструментария для тех, кто уже консультирует детей в одном подходе: обзор шести методов помогает выбрать, что изучать дальше углублённо.
Не подойдёт тем, кто рассчитывает после 130 часов начать частную практику детского психотерапевта с нуля. Удостоверение о повышении квалификации не даёт новой квалификации, требует уже имеющегося профильного образования и не заменяет ни переподготовку, ни длительное обучение в конкретном психотерапевтическом методе с личной терапией и супервизией.
Вывод: стоит ли учиться?
Программа собрана честно для своего формата: 130 часов, больше половины практических, серьёзный блок по нарушениям развития и обзор шести методов. Цена 146 ₽ за час и рассрочка без переплаты делают её одним из выгодных предложений школы в психологии, а шесть недель позволяют учиться без отрыва от работы.
Оговорка одна, зато весомая: глубина по каждому методу здесь ознакомительная, а содержание практических часов и наличие обратной связи страница не раскрывает. Если рассматривать курс как систематизацию и точку входа для уже практикующего психолога — вложение оправданное. Если как единственную подготовку к работе с детьми — стоит заранее спросить у школы, кто проверяет практические работы и в какой форме, и сравнить ответ с тем, что предлагают программы переподготовки большего объёма.
Источники
- Страница курса «Детская и подростковая психотерапия» на сайте НИИДПО
- Основные сведения об образовательной организации