Курс
Иллюстрация: введение в творческое проектирование в Школе дизайна НИУ ВШЭ
Курс «Иллюстрация: введение в творческое проектирование» в Школе дизайна НИУ ВШЭ: сведения о программе и условиях обучения. Подробности уточняйте у школы перед выбором курса.
Содержание
Данные курса
Стоимость и формат обучения
Цены и условия могут меняться. Перед оплатой проверьте их на официальной странице курса.
Стоимостьот 22 400 ₽ в месяц
Длительность8 месяцев
КатегорияКурсы для детей · Дизайн и творчество
Тип обученияКурс
Формат обученияС преподавателем
О программе
Курс Детской школы дизайна НИУ ВШЭ для детей в возрасте 7–12 лет. На курсе мы изучим стили рисования и культурные объекты разных эпох, благодаря которым дети смогут повторять приемы известных мастеров по-своему.
Программа обучения
- Занятие 1. Средневековые животные. Мы рассмотрим увлекательные картины эпохи Средневековья выберем героя и повторим его обращая внимание на особенности рисования. Занятие 2. Морские животные. Мы рассмотрим китов акул морских котиков и тюленей и сделаем реалистичные рисунки серых морских обитателей простым карандашом изучая технику профессиональной штриховки. Занятие 3. Симметричные животные. Жуки бабочки палочники — это невероятные формы и пропорции. Мы изучим тему симметрии создадим реалистичных насекомых в их настоящем размере и оформим с ними витрину как в музее. Занятие 4. Орнитология. Мы изучим строение крыльев птиц и создадим их при помощи тонирования листов. Занятие 5. Животные в тондо. Мы поработаем со сложной композицией круга и вместим туда животных из известных картин разных эпох. Занятие 6. 3D-наброски животных. Мы задокументируем с экрана проектора животных в разных ракурсах рассмотрим их со всех сторон и выполним зарисовки сложных положений. Занятие 7. Подвижные животные . Мы погрузимся в анатомию животного и с помощью шарниров создадим свою коллекцию подвижных животных из разных царств.
- Занятие 1. Портрет в анфас по описанию. Мы создадим портрет по словесному описанию черт лица и пропорций: это поможет оторваться от стереотипов и подойти к портрету свободно. Занятие 2. Портрет в профиль в стиле эпохи Ренессанса. Мы рассмотрим работы голландских мастеров изучим профиль человека при помощи собственной тени и сделаем свои копии великих полотен. Занятие 3. Портрет художника в технике гризайль. Мы изучим технику монохромного изображения и рисования от светлого к темному создадим портреты известных художников мировой истории научимся изменять пропорции которые определяют сходство. Занятие 4. Портрет за минуту. Мы освоим технику быстрого рисования и черной ручкой создадим на одном листе около 30 портретов известных личностей: артистов музыкантов мореплавателей и ученых а потом превратим эту компанию в одну сложную композицию. Занятие 5. Два портрета одновременно: Урбинский диптих. С опорой на великое произведение мы будем рисовать два портрета одновременно в одной цветовой палитре. Этот подход поможет научиться правильно распределять цвет и держать внимание сразу на нескольких изображениях. Занятие 6. Наброски друг друга. Мы побудем в роли художников и моделей: сделаем зарисовки друг друга в разных позах (стоя сидя и лежа) чтобы разобраться как меняется фигура человека в зависимости от положения. Занятие 7. Портрет в стиле Лондонской школы. Мы рассмотрим работы художников направления и создадим их копии в заданных пропорциях закрепим знания о многообразии портретов в искусстве.
- Занятие 1. Ретромашины. Мы разберемся в сложном строении автомобиля и нарисуем коллекцию ретромашин в разных ракурсах. Занятие 2. Велосипеды и велосипедисты. Мы зарисуем французские старые велосипеды и людей на них разберемся в механизме и взаимодействии героя и предмета. Занятие 3. Рисуем корабли. Мы создадим собственный Ноев ковчег по референсам старых кораблей включим в композицию животных рассмотрим палубы кабины и мачты научимся рисовать сложную многофигурную композицию. Занятие 4. Трамваи и автобусы. Мы рассмотрим фотографии трамваев и автобусов из разных стран и создадим свой: придумаем ему номер и маршрут разработаем сидения придумаем кто в нем едет. Занятие 5. Лодки. Мы рассмотрим итальянские и французские лодки весла и пассажиров. Зарисуем их в разных ракурсах и придумаем кто сидит в лодке и куда она плывёт. Это задание научит смотреть на предмет с разных сторон. Занятие 6. Лошади. По мотивам древнего гобелена из Байё мы нарисуем большую коллективную работу с лошадьми и наездниками научимся работать в команде и изучим самый древний вид транспорта. Занятие 7. Самолет: биплан и триплан. Мы рассмотрим разные виды самолетов и нарисуем их в виде архитектурных чертежей погрузимся в детали работы архитектора.
- Занятие 1. Комната внутри. Мы изучим что такое линия горизонта и перспектива придумаем собственную комнату мечты с предметами мебели обоями и декором. Занятие 2. Бассейн и пловцы. Готовимся к заплыву: мы нарисуем пространство перспективу бессейна и подвижных пловцов в яркой форме и придумаем кто победит на соревнованиях. Занятие 3. Концертный зал: коллаж. Мы нарисуем древний музыкальный зал с роялем большими окнами и лепниной изучим архитектуру и создадим толпу при помощи коллажа. Занятие 4. Собор . Мы рассмотрим собор Парижской Богоматери и повторим его архитектуру с подробной прорисовкой всех деталей а в окошках нарисуем горбуна и Эсмиральду. Занятие 5. Отражения в воде. Мы нарисуем акварельный пейзаж пруда и людей которые пришли смотреть на уток и лебедей. Изучим способы рисования отражения и пофантазируем что может скрываться на дне пруда. Занятие 6. Станция метро. Мы изучим перспективу метро на примере самых впечатляющих станций Московского метрополитена и научимся рисовать зал поезда и пространство. Занятие 7. Летняя веранда. На заключительном занятии мы выйдем на пленэр и сделаем маленький блокнот в котором с натуры зарисуем летнее кафе и его посетителей.
Перед оплатой
Что проверить в программе курса
Название курса само по себе не показывает глубину обучения. Сверьте подробную программу и условия именно выбранного тарифа.
ТемыКакие инструменты и навыки входят в программу, а какие потребуют отдельного обучения.
ПрактикаКоличество заданий, проектов и формат проверки работ преподавателем или наставником.
ПоддержкаСрок ответа, число консультаций и период доступа к обратной связи после обучения.
ДокументКакой документ выдаётся и нужны ли исходное образование и итоговая аттестация.
Полная ценаИтоговая стоимость тарифа, а не только скидка или ежемесячный платёж.
ВозвратКак рассчитывается использованная часть и какие расходы могут удержать при отказе.