Обзор курса Логопед от Московского института психологии
Автор: Богдана РомановскаяАвтор раздела о ДПО · О редакцииСодержание
Стоимость и формат обучения
Цены и условия могут меняться. Перед оплатой проверьте их на официальной странице курса.
Курс «Логопед» от Московского института психологии — переподготовка на 1100 академических часов за десять месяцев, одиннадцать основных модулей плюс три практикума, диплом о профессиональной переподготовке на выходе. Стоимость 78 000 ₽, и рассрочка закрывает её точно: 6 500 ₽ × 12 = 78 000 ₽, переплаты нет. Формат обучения дистанционный, старт 9 сентября. Академический час обходится примерно в 71 ₽ — среди программ переподготовки института это одна из самых низких отметок.
Сильная сторона программы видна в составе преподавателей: профильные дисциплины ведёт Анастасия Сергеевна Сыч, логопед-дефектолог и лауреат всероссийского конкурса «Учитель-дефектолог года России» 2023 года. Для дистанционного курса по логопедии это редкий случай, когда за практическим блоком стоит специалист с проверяемым профессиональным статусом, а не общее описание «опытные преподаватели».
Программа обучения
Одиннадцать модулей выстроены от правовой и психологической базы к практике. Начинается программа с нормативно-правового обеспечения в специальном образовании — для логопеда это не бюрократия, а рабочая рамка: заключения психолого-медико-педагогической комиссии, порядок зачисления ребёнка на логопедические занятия, документация специалиста.
Дальше идёт психологический блок: основы современной психологии, психофизиология, патопсихология и методы патопсихологического исследования, психология развития и возрастная психология. Затем — коррекционный: инклюзивное образование, специальная психология, дефектология. Завершают план основы логопедии и практическая профессиональная логопедическая деятельность, к которым добавлены три практикума и подготовка к итоговой аттестации.
Такая последовательность отвечает логике профессии: речевое нарушение почти никогда не существует само по себе, за ним стоит либо особенность развития, либо неврологическая история, либо и то и другое. Психофизиология и патопсихология в плане дают инструменты, чтобы отличать эти картины, а не работать только со звукопроизношением. Часы по отдельным модулям страница не публикует — сколько именно из 1100 часов приходится на основы логопедии и практическую деятельность, стоит запросить в приёмной комиссии, потому что именно эти два модуля определяют готовность к работе.
Преподаватели курса
Названы двое, и оба по делу. Вера Михайловна Ермолова — доцент, кандидат психологических наук, заведующая кафедрой психологии института: за ней психологические и патопсихологические дисциплины. Анастасия Сергеевна Сыч — логопед-дефектолог, лауреат конкурса «Учитель-дефектолог года России» 2023 года, ведёт профильную часть.
Конкурс «Учитель-дефектолог года России» — федеральное профессиональное состязание, и звание лауреата в нём подтверждается публично, что для выбора курса удобно: статус преподавателя можно проверить самостоятельно. Полный список преподавателей на странице не приведён, и если важно, кто ведёт практикумы, это вопрос к менеджеру.
Как проходит обучение
Занятия проходят дистанционно на онлайн-платформе: лекции, материалы, тестирование, практические задания. Отдельно институт называет групповые разборы по методу кейсов, супервизии и консультации опытных специалистов — для логопедии это существенно, потому что постановка звука и работа с речевым материалом усваиваются через наблюдение и обратную связь, а не через чтение методички.
Поток стартует в конкретную дату, темп внутри десятимесячного срока студент задаёт сам. Гибкий график здесь оправдан: многие студенты этой программы уже работают в детском саду или школе и учатся параллельно.
Сроки, нагрузка и поддержка
1100 академических часов за десять месяцев — это 110 академических часов в месяц или примерно 25 академических часов в неделю, около 19 астрономических часов. Для работающего человека это вечера в будни плюс часть выходного, нагрузка ощутимая, но распределённая мягче, чем в восьмимесячных программах того же объёма.
Поддержку обеспечивают кураторы, обратная связь по практическим заданиям, супервизии и консультации специалистов. На странице упоминается скидка 30%, но базовая цена, от которой она считается, не приводится — итоговую сумму по договору проще получить у менеджера одной цифрой. Указано и право на налоговый вычет: до 13% от стоимости обучения возвращается при наличии облагаемого дохода.
Практика и результат обучения
Практическая часть выделена в программе явно: практикум по патопсихологической диагностике, практикум по профессиональной логопедической деятельности и третий практикум, а также модуль практической профессиональной логопедической деятельности. Для дистанционной программы это хороший знак — отработка вынесена в отдельные единицы плана, а не растворена в лекциях. Объём практики в часах на странице не указан, и его стоит уточнить.
Результат описан через рабочие задачи: коррекция звукопроизношения, логоритмика, работа с речевыми нарушениями у детей с ограниченными возможностями здоровья, обучение детей с ОВЗ, восстановление речи после инсульта и при других речевых патологиях. Последний пункт стоит отметить отдельно: работа со взрослыми после инсульта — это афазиология, самостоятельная и сложная область, и в рамках общей программы на 1100 часов она даёт основы, а не готовую специализацию. Если планируется именно такая практика, объём соответствующего блока стоит обсудить заранее.
Какой документ выдают
Выдают диплом о профессиональной переподготовке государственного образца с внесением в федеральный реестр документов об образовании.
Три вещи здесь стоит развести. Для зачисления нужно высшее или среднее профессиональное образование; поступить можно и с аттестатом, но тогда диплом оформляется после получения основного образования через переаттестацию. Диплом о переподготовке подтверждает право заниматься новым видом деятельности — для логопедии это стандартный маршрут, по которому в профессию приходят педагоги и психологи. Работа в школе или детском саду дополнительно опирается на требования профессионального стандарта педагога-дефектолога и на кадровую политику учреждения: базовое педагогическое или психологическое образование в сочетании с переподготовкой обычно принимается, а вот при непрофильном первом образовании условия стоит уточнить в конкретном учреждении до начала обучения.
Сведения о лицензии школы
Обучение ведёт Научная автономная некоммерческая организация «Московский институт психологии» (НАНО «МИП»), ИНН 9725041321, ОГРН 1207700479260, адрес: Москва, Варшавское шоссе, 2. Образовательная лицензия № Л035-01298-77/00180046, сведения об организации опубликованы в разделе «Сведения об образовательной организации» на сайте института.
Плюсы и минусы
Плюсы
- Рассрочка равна цене курса: 6 500 ₽ × 12 = 78 000 ₽, около 71 ₽ за академический час
- Профильный блок ведёт лауреат всероссийского конкурса «Учитель-дефектолог года России» 2023 года
- Три практикума вынесены в план отдельными единицами, а не растворены в лекциях
- Нормативно-правовое обеспечение специального образования идёт первым модулем — рабочая рамка для документации логопеда
- Нагрузка около 25 академических часов в неделю распределена на десять месяцев
Минусы
- Скидка 30% упоминается в описании, базовая цена не приводится — итоговую сумму проще получить у менеджера одной цифрой
- Часы по модулям не опубликованы, в том числе по основам логопедии и практической деятельности
- Объём практики в часах не указан при трёх заявленных практикумах
- Восстановление речи после инсульта заявлено в результатах, но афазиология в общей программе даёт основы, а не специализацию
- Поимённо названы два преподавателя, ведущие практикумов на странице не указаны
Кому подойдёт курс
Основная аудитория — педагоги, воспитатели и психологи, которые работают с детьми и хотят добавить логопедическую квалификацию. Для них программа закрывает задачу целиком: правовая база, психология развития, дефектология и практика, а базовое педагогическое образование делает переподготовку достаточным основанием для работы логопедом в большинстве учреждений.
Подойдёт она и специалистам детских развивающих центров, которые уже ведут занятия и видят речевые трудности у части детей. Логопедическая подготовка расширяет спектр услуг и позволяет не отправлять семью к другому специалисту при каждом вопросе о речи.
Третья группа — родители детей с речевыми нарушениями, которые решили сменить профессию. Такой мотив в логопедии встречается часто, и программа даёт для этого системную базу вместо разрозненных курсов по постановке звуков.
Не подойдёт курс тем, у кого нет диплома СПО или вуза и кто рассчитывает работать сразу: диплом о переподготовке оформляется только при наличии основного образования. Стоит трезво отнестись и к дистанционному формату: постановка звуков — ручная работа, которая ставится на живых занятиях, и после курса имеет смысл заложить время на стажировку рядом с практикующим логопедом.
Вывод: стоит ли учиться?
За 78 000 ₽ и десять месяцев программа даёт полноценный объём переподготовки с понятным составом дисциплин, тремя практикумами и профильным преподавателем, статус которого можно проверить публично. Рассрочка не добавляет к цене ни рубля, нагрузка распределена мягко, а правовой блок в начале плана показывает, что программу собирали под реальную работу в образовании, а не под общее знакомство с темой.
До оплаты стоит уточнить две вещи: итоговую сумму по договору и распределение часов между теорией и практикумами. Полезно заранее продумать и стажировку у практикующего специалиста — это особенность профессии, где навык ставится руками, а не свойство конкретной программы. С этими поправками программа выглядит одним из самых доступных входов в логопедию для педагога или психолога.
Источники
- Страница курса «Логопед» на сайте Московского института психологии
- Сведения об образовательной организации, лицензия № Л035-01298-77/00180046