Логопедическая практика: диагностика, планирование и реализация коррекционной работы
Содержание
Стоимость и формат обучения
Цены и условия могут меняться. Перед оплатой проверьте их на официальной странице курса.
Курс «Логопедическая практика: диагностика, планирование и реализация коррекционной работы» от НИИДПО — повышение квалификации на 108 академических часов, построенное по порядку реальной работы логопеда с ребёнком. Сначала условия обследования и речевой анамнез, затем диагностика устной и письменной речи, анализ результатов и проектирование индивидуальной программы, а после — коррекция звукопроизношения, фонематического слуха и комплексная работа с устной и письменной речью. Практические занятия — 58 часов, 54,7 % учебного времени.
Со скидкой курс стоит 7100 ₽ вместо 15 900 ₽, это около 65,7 ₽ за академический час. Срок — 5 недель, в ускоренном режиме 4. На карточке два отзыва. Оплатить можно четырьмя долями по 1775 ₽ раз в две недели, сумма совпадает с ценой со скидкой.
Программа обучения
Первый модуль посвящён диагностике и маршруту ребёнка. Он открывается темой об условиях обследования и речевом анамнезе (12 часов, поровну лекции и практика). Дальше идут диагностика устной речи и диагностика письменной речи — по 14 часов, из них по 8 практических.
Завершают модуль две темы по 12 часов: анализ результатов обследования с выбором направлений коррекции и проектирование индивидуальной программы логопедической помощи. Здесь курс переходит от сбора данных к планированию, и именно этот шаг часто вызывает трудности у начинающих специалистов.
Второй модуль отдан коррекции. Три темы по 14 часов (6 лекционных и 8 практических): этапы коррекции звукопроизношения; развитие фонематического слуха, звукового анализа и синтеза; комплексная коррекция устной и письменной речи с сопровождением ребёнка. Итоговая аттестация — 2 часа.
По объёму модули неравны: на диагностику и планирование приходится 64 часа, или 60,4 % учебного времени без аттестации, на коррекцию — 42 часа, 39,6 %. Перекос в сторону обследования объясним: ошибка на этом этапе тянется через всю дальнейшую работу, поэтому курс тратит на него больше сил.
Весь план умещается в восемь тем. Зато они выстроены в законченный цикл: от первой встречи с ребёнком до программы и занятий. Для короткого курса это удачная логика.
Как проходит обучение
Занятия проходят дистанционно. Какие диагностические методики используются в темах об устной и письменной речи, на странице не описано, как и то, будут ли видеопримеры обследований и занятий.
При восьми темах на 108 часов программа получается скорее обзорной. Отдельно не выделены лексико-грамматический строй и связная речь — большие разделы обследования у дошкольников и младших школьников. Возможно, они входят в диагностику устной речи, но это лучше уточнить.
Работа с родителями и педагогами в названиях тем тоже не фигурирует, хотя в последней теме есть «сопровождение ребёнка». Весь курс ориентирован на детей, взрослые пациенты в нём не рассматриваются.
В адресе страницы есть хвост «-niidpo» — это техническая особенность ссылки, на содержание курса она не влияет.
Сроки, нагрузка и поддержка
Стандартная нагрузка — около 21,6 академического часа в неделю, примерно 16 астрономических. Ускоренный режим поднимает её до 27 академических часов. Оба варианта можно совмещать с работой в детском саду или школе, если планировать по два-три часа в день.
Одна тема в среднем занимает 13,5 часа, то есть при обычном темпе на неё уходит меньше недели. Как организована обратная связь по практическим заданиям, на странице не сказано.
Практика и результат обучения
Практические часы — 58 из 106 без аттестации. Самые практические темы — диагностика речи и коррекция, в них по 8 часов заданий. На каких материалах выполняются задания, по карточке не видно; обследований реальных детей в рамках обучения школа не заявляет.
Ожидаемый результат — упорядоченный алгоритм: как собрать анамнез, провести обследование, сформулировать выводы и превратить их в индивидуальную программу. Для специалиста, который ведёт детей не первый год, это способ систематизировать уже имеющийся опыт.
Индивидуальная программа логопедической помощи, которую учат проектировать в пятой теме, — рабочий документ, с которым логопед имеет дело постоянно. Навык составлять его без шаблонных формулировок пригодится и в государственном учреждении, и в частной практике, где родители хотят видеть понятный план занятий на месяцы вперёд.
Курс не даёт права работать логопедом без профильного образования: это повышение квалификации, оно дополняет уже полученную подготовку.
Какой документ выдают
По окончании выдают удостоверение о повышении квалификации. Квалификацию такой документ не присваивает. На обучение принимают слушателей со средним профессиональным или высшим образованием либо студентов этих уровней.
Сведения о лицензии онлайн-школы
Обучение ведёт АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского» — организация создана 14 мая 2015 года и переименована из НИИДПО 10 июля 2026 года. Лицензия № Л035-01298-77/00180468 от 30 декабря 2020 года, бессрочная. Адрес: 121205, Москва, Сколково, ул. Нобеля, 7. Учредитель — ООО «АкадемСити». Мест проведения практики и сетевой формы реализации программы в сведениях об образовательной организации не заявлено.
Плюсы и минусы
Плюсы
- Цикл работы логопеда целиком: анамнез, диагностика, анализ, программа, коррекция в 8 темах
- Практика — 58 часов, 54,7 %
- Письменная речь выделена отдельно в диагностике, 14 часов
- Цена 7100 ₽ и 4 доли по 1775 ₽ без переплаты
- Срок 5 недель, ускоренный — 4
Минусы
- Всего 8 тем на 108 часов, разбор неглубокий
- Лексико-грамматическому строю и связной речи 0 отдельных тем
- Работа с родителями и педагогами в 8 темах не названа
- Отзывов 2, методики диагностики на странице не перечислены
- Скидка 55,3 %: полная цена 15 900 ₽ выглядит условной
Кому подойдёт курс
Курс хорошо ложится на задачи логопедов первых лет работы: он показывает, как связать обследование с планом занятий и не терять логику между этапами.
Он пригодится и опытным специалистам, которым нужны часы повышения квалификации для аттестации по недорогой цене и в короткий срок, с темой, прямо связанной с повседневной работой.
Логопедам, которые возвращаются в профессию после декрета или долгого перерыва, программа поможет быстро восстановить порядок работы и вспомнить, в какой последовательности идут этапы.
Не подойдёт тем, кто ищет глубокую подготовку по отдельному нарушению или работает со взрослыми пациентами, а также людям без профильного образования.
Вывод: стоит ли учиться?
Главное достоинство курса — последовательность: восемь тем проводят слушателя по всему маршруту от анамнеза до коррекции, больше половины времени отдано практическим заданиям, а цена и оплата долями понятны и без переплаты.
До записи стоит спросить, какие методики обследования разбирают и затрагивают ли связную речь и лексико-грамматический строй. Если нужен короткий и прикладной курс для систематизации работы, программа выглядит разумным выбором.
Источники
- Страница курса «Логопедическая практика: диагностика, планирование и реализация коррекционной работы» на сайте НИИДПО
- Сведения об образовательной организации АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского»