Онлайн-инструменты для интерактивных занятий (НИИДПО): разбор курса на 20 часов
Автор: Богдана РомановскаяАвтор раздела о ДПО · О редакцииСодержание
Стоимость и формат обучения
Цены и условия могут меняться. Перед оплатой проверьте их на официальной странице курса.
Курс «Онлайн-инструменты для интерактивных занятий и образовательных игр» от НИИДПО — дополнительная общеобразовательная программа на 20 академических часов. Срок обучения одна неделя, формат дистанционный. Цена на момент проверки 5 800 ₽ вместо 10 600 ₽, выгода 4 800 ₽, скидка заявлена как 45 %.
Академический час обходится в 290 рублей — это одна из самых высоких ставок в каталоге школы. Рассрочка от 485 ₽ в месяц на 12 месяцев. На странице 16 отзывов, что для такой короткой программы много.
Программа обучения
План состоит из одного модуля и девяти тем по 2–3 часа. Итоговой аттестации в плане нет — ни теста, ни зачёта, ни экзамена.
Первые три темы про сам формат: особенности, этапы и структура онлайн-занятия; как удерживать внимание учеников; что сделать, чтобы занятие не сорвалось по техническим причинам. Последняя тема выглядит скучно, а на деле именно она чаще всего решает исход урока: звук, доступ, запасной канал связи.
Дальше идёт игровой блок. Тема о приёмах создания дидактической игры, затем три темы, каждая из которых привязана к конкретному сервису: LearningApps, Wordwall и Quizizz. Завершают план две темы по три часа — особенности формата видеоурока и его сборка в сервисе Edpuzzle.
Это редкий случай для каталога. Обычно программы по цифровым технологиям обходятся общими формулировками вроде «интерактивные сервисы» и «электронные образовательные ресурсы». Здесь названы четыре конкретных инструмента, и слушатель заранее знает, с чем именно будет работать.
У такой конкретики есть обратная сторона, и её стоит проверить до оплаты. Все четыре сервиса зарубежные. Вопросы доступа из России, оплаты платных тарифов и сохранности созданного материала школа на странице не комментирует, российские аналоги в плане не названы. Если сервис окажется недоступен, три темы из девяти потеряют практический смысл.
Второй момент — набор инструментов покрывает не всё. Здесь есть игры, опросы и видео, но нет ничего про доски для совместной работы, про рабочие листы и про то, как складывать отдельные сервисы в один урок.
Как проходит обучение
Формат дистанционный: лекции и видеоматериалы на платформе, практические задания по каждой теме. В первой теме заявлен зачёт, дальше аттестации в плане нет — обучение заканчивается вместе с последней темой.
В стоимость входят все девять тем, задания и дополнительные материалы, доступ к архиву записанных вебинаров на период обучения и 90 дней после него, доступ к материалам курса бессрочный.
Бессрочный доступ здесь важнее, чем обычно. Интерфейсы сервисов меняются, и материал стареет быстрее, чем нормативные курсы, но возможность вернуться к записи через полгода хотя бы частично это компенсирует.
Преподаватели на странице не названы.
Сроки, нагрузка и поддержка
Одна неделя — самый короткий срок среди программ школы. 20 академических часов за семь дней означают около 15 астрономических часов, то есть примерно два часа в день.
Такая нагрузка реальна для работающего педагога, и формат тут совпадает с содержанием: короткий прикладной курс, который проходят между делом, а не осваивают месяцами.
Рассрочка от 485 ₽ в месяц на 12 месяцев даёт 5 820 ₽ — почти ровно цену со скидкой. Но растягивать на год оплату недельного обучения смысла немного.
Без акции курс стоит 10 600 ₽, то есть 530 рублей за академический час. Это очень дорого даже по меркам коротких программ, и покупать такой курс имеет смысл только по акционной цене.
Практика и результат обучения
На практику отведено 11 часов из 20 — 55 %. Практика преобладает, и для курса об инструментах это правильная пропорция: сервис осваивается только руками.
Дистанционный формат предмету подходит полностью. Слушатель и так работает в браузере, а результат каждой темы можно увидеть сразу — готовая карточка, готовый опрос, готовый ролик.
Что из этого остаётся на выходе, страница не описывает. Собирает ли слушатель собственный банк материалов к своему предмету или просто повторяет учебные примеры — вопрос к школе, и от ответа зависит, будет ли чем пользоваться на следующей неделе.
Мест проведения практики школа не заявляет, разбора занятий с обратной связью от преподавателя в плане нет.
Какой документ выдают
По итогам выдаётся свидетельство — программа отнесена к дополнительным общеобразовательным, а не к повышению квалификации.
Разница практическая. Свидетельство не засчитывается при аттестации педагога и не входит в требуемые часы повышения квалификации. Если курс нужен именно для портфолио или для отчёта, стоит смотреть программы с удостоверением. Если нужен рабочий навык — форма документа роли не играет.
Сведения о лицензии школы
Обучение ведёт АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского» — организация создана 14 мая 2015 года и переименована из НИИДПО 10 июля 2026 года. Лицензия № Л035-01298-77/00180468 от 30 декабря 2020 года, бессрочная. Адрес: 121205, Москва, Сколково, ул. Нобеля, 7. Учредитель — ООО «АкадемСити». Мест проведения практики и сетевой формы реализации программы в сведениях об образовательной организации не заявлено.
Плюсы и минусы
Плюсы
- Названы четыре конкретных сервиса: LearningApps, Wordwall, Quizizz, Edpuzzle.
- Практики 11 часов из 20 — 55 %.
- Срок одна неделя, около двух часов в день.
- Отдельная тема о технических сбоях на онлайн-занятии.
- 16 отзывов при объёме всего 20 часов.
Минусы
- 290 ₽ за академический час, без акции 530 ₽.
- Итоговой аттестации в плане нет.
- Документ — свидетельство, для аттестации педагога не подходит.
- Все четыре сервиса зарубежные, российские аналоги не названы.
- Нет тем про совместные доски и сборку сервисов в один урок.
Кому подойдёт курс
Основной адресат — педагог, который уже ведёт занятия онлайн и хочет уйти от презентации с текстом к чему-то более живому. Здесь ему за неделю показывают четыре готовых инструмента и дают их попробовать.
Подойдёт курс и репетитору: он платит за своё обучение сам, отчитываться удостоверением ему не перед кем, а интерактивные задания напрямую влияют на то, вернётся ли ученик.
Логично он смотрится и для педагога дополнительного образования, где формат занятия свободнее школьного урока и игру можно поставить в центр.
Не подойдёт он тому, кому нужны часы повышения квалификации для аттестации: свидетельство их не даёт. И тому, кто ждёт универсального обзора цифровых инструментов, — здесь четыре конкретных сервиса, а не карта рынка.
Вывод: стоит ли учиться?
Это самый конкретный по инструментам курс в каталоге школы и самый короткий по сроку. За неделю слушатель проходит четыре названных сервиса с практикой в каждой теме — вместо привычных общих слов о цифровой образовательной среде. Для педагога, которому нужен рабочий навык прямо сейчас, такой формат оправдан.
Взвесить стоит две вещи. Цена: 290 рублей за академический час высока, а без акции становится совсем высокой, так что покупка имеет смысл только со скидкой. И доступность сервисов — все четыре зарубежные, аналогов в плане нет, поэтому перед оплатой разумно спросить школу, чем заменяются инструменты, если они перестают открываться.
Источники
- Страница курса «Онлайн-инструменты для интерактивных занятий» на сайте НИИДПО
- Сведения об образовательной организации АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского»