Перейти к содержимому
Учи.Онлайн Выбрать школу
Курс

Обзор курса «Внедрение технологии ТРИЗ в образовательный процесс дошкольной организации» от НИИДПО

В программе курса «Внедрение ТРИЗ в ДОУ» онлайн-школы НИУДПО имени К. Д. Ушинского — теоретические основы, 34 часа, методические основы, 36 часов, и он привязан к линиям развития по ФГОС ДО и возрастная технология, 36 часов. Практика выполняется на платформе: разработка занятий с элементами ТРИЗ, подбор приёмов под возраст и под задачу, составление картотеки.

Автор: Богдана РомановскаяАвтор раздела о ДПО · О редакции
Содержание
Данные курса

Стоимость и формат обучения

Цены и условия могут меняться. Перед оплатой проверьте их на официальной странице курса.

Стоимость6 300 ₽ 11 500 ₽
Динамика ценыЦена пока не меняласьПроверено 23.10.2026
Посмотреть цену курса
КатегорияДошкольное образование

Курс «Внедрение технологии ТРИЗ в образовательный процесс дошкольной организации» от НИИДПО — программа повышения квалификации на 108 академических часов: девять тем в трёх модулях, 3 недели обучения, полностью дистанционный формат. Объём сходится: 106 часов тем плюс 2 часа итогового тестирования дают заявленные 108. Практика и теория разделены почти поровну — 54 часа против 52. Цена на момент проверки — 6 300 ₽ вместо 11 500 ₽, выгода 5 200 ₽ или 45%.

Сильная сторона плана — третий модуль: технология разобрана отдельно для детей 3–4, 5–6 и 6–7 лет. ТРИЗ в дошкольном образовании часто подаётся как набор универсальных приёмов, хотя четырёхлетний и шестилетний ребёнок решают задачи принципиально по-разному, и возрастная разбивка эту проблему снимает.

Программа обучения

Первый модуль — теоретические основы, 34 часа: концептуальные основы ТРИЗ, методы и приёмы, этапы работы по использованию элементов технологии в воспитательно-образовательном процессе детского сада. Третья тема отвечает на организационный вопрос — с чего начать внедрение в группе.

Второй модуль — методические основы, 36 часов, и он привязан к линиям развития по ФГОС ДО: использование ТРИЗ в речевом развитии, в познавательном развитии, возможности технологии в развитии творческих способностей ребёнка.

Третий модуль — возрастная технология, 36 часов: особенности использования ТРИЗ в работе с детьми 3–4, 5–6 и 6–7 лет, по 12 часов на каждый возраст.

Все девять тем имеют почти одинаковый объём — 11–12 часов, поровну лекции и практика. Для трёхнедельного курса структура удобная: каждая тема проходится за один-два дня.

Преподаватели курса

Поимённо названа Бологова Ольга Борисовна — учитель начальных классов высшей квалификационной категории. Профиль педагогический, хотя и школьный, а курс адресован дошкольному образованию; при этом ТРИЗ применяется на обеих ступенях, а тема преемственности с начальной школой в дошкольной методике важна. Состав экспертов по дошкольным темам можно уточнить у менеджера.

Как проходит обучение

Обучение дистанционное: лекции и учебные материалы на платформе, практические задания с проверкой и обратной связью, тестирование по темам и модулям, в финале — итоговое тестирование. Очных занятий нет.

Записи вебинаров доступны в течение учёбы и ещё три месяца после, а к пособиям программы можно возвращаться и через год — доступ к ним бессрочный. Воспитателю это пригодится: картотека приёмов ТРИЗ используется в работе постоянно, а не один раз.

Сроки, нагрузка и поддержка

108 академических часов за 3 недели дают около 36 академических часов в неделю — примерно шесть часов в день при шести учебных днях. Темп плотный для работающего педагога, зато курс закрывается меньше чем за месяц, и его удобно проходить в отпускной период или перед началом учебного года.

Оплата долями — 1 575 ₽ каждые две недели без комиссии, четыре платежа складываются ровно в 6 300 ₽, то есть в цену разовой оплаты, переплаты нет.

Сроки проверки практических заданий на странице не названы. При трёхнедельном сроке это существенно — вопрос стоит задать до оплаты.

Практика и результат обучения

54 часа практических занятий из 106 — половина плана, по 6 часов в каждой теме. Практика выполняется на платформе: разработка занятий с элементами ТРИЗ, подбор приёмов под возраст и под задачу, составление картотеки.

Результат — набор методических решений, которые можно применять в группе со следующей недели: приёмы для речевого и познавательного развития, задания на творческое мышление, схемы работы с детьми разных возрастов.

Различать нужно три вещи. На повышение квалификации зачисляют при среднем профессиональном или высшем образовании либо на последнем курсе. Выдача удостоверения зависит от результата итогового тестирования. А использование любой педагогической технологии в детском саду согласуется с образовательной программой организации: ТРИЗ встраивается в работу как метод, но образовательную программу детского сада не заменяет, и внедрение стоит обсудить со старшим воспитателем.

Какой документ выдают

По окончании выдаётся удостоверение о повышении квалификации, действующее на всей территории России и вносимое в федеральный реестр ФИС ФРДО. Квалификация в таком документе не присваивается. Для педагога детского сада это удостоверение засчитывается при прохождении аттестации как подтверждение непрерывного профессионального развития. Дополнительно в электронном виде выдаются сертификаты за посещённые вебинары; документами об образовании они не являются.

Сведения о лицензии школы

Программу ведёт АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского» — организация, созданная в мае 2015 года и переименованная 10 июля 2026 года, прежде известная как НИИДПО. Лицензия на образовательную деятельность № Л035-01298-77/00180468 выдана 30 декабря 2020 года и действует бессрочно. Адрес — 121205, Москва, территория инновационного центра «Сколково», улица Нобеля, дом 7. Учредитель — ООО «АкадемСити». Учебный план разработан самим институтом.

Плюсы и минусы

Плюсы

  • 106 часов тем плюс 2 часа тестирования дают ровно заявленные 108.
  • Целый модуль на 36 часов разбирает технологию отдельно для трёх возрастных групп.
  • Методический модуль привязан к линиям развития по ФГОС ДО — речевому, познавательному, творческому.
  • Половина плана — практика, по 6 часов в каждой из девяти тем.
  • Оплата долями по 1 575 ₽ каждые две недели складывается ровно в 6 300 ₽.

Минусы

  • Недельная нагрузка около 36 академических часов при сроке в три недели.
  • Профиль названного преподавателя — начальная школа, а не дошкольное образование.
  • Сроки проверки практических заданий не указаны.
  • Скидка 45% привязана к дате на странице — цену стоит подтвердить.
  • Внедрение технологии в группе нужно согласовать с образовательной программой детского сада.

Кому подойдёт курс

Первая аудитория — воспитатели детских садов, которым нужна живая методика для занятий и удостоверение для аттестации. Курс закрывает обе задачи за три недели и стоит меньше, чем большинство методических пособий по теме в сумме.

Вторая аудитория — старшие воспитатели и методисты, которые внедряют технологию в саду. Для них полезна первая тема об этапах внедрения и весь возрастной модуль: технологию придётся объяснять коллегам.

Подойдёт курс и педагогам частных детских центров, где родители ждут развивающих методик: ТРИЗ хорошо продаётся как направление и при этом действительно работает на мышление ребёнка.

Не подойдёт программа тем, кто ищет ТРИЗ для инженерных и бизнес-задач: здесь дошкольная адаптация технологии. Не подойдёт она и людям без среднего профессионального или высшего образования, необходимого для зачисления.

Вывод: стоит ли учиться?

Для воспитателя это недорогой и практичный курс: три недели, половина времени в заданиях, методика разложена по возрастам и по линиям развития, а удостоверение засчитывается при аттестации. Арифметика программы честная, оплата долями не удорожает обучение.

До оплаты стоит учесть темп — 36 часов в неделю при полной занятости в саду это заметно — и уточнить, как быстро проверяются работы. По содержанию же программа отвечает своему названию: она именно про внедрение, а не про общий рассказ о технологии.

Источники

История обновленийОбновлены сведения о курсе.
Связанные материалы

Больше о педагогическом образовании