ЕГЭ по информатике: компьютерный формат, задачи на программирование и план подготовки

Главное, что стоит понять в начале подготовки, — время распределено неравномерно. В обобщённом плане спецификации на задания 24–27 заложено 109 минут из 235, а приносят они 6 баллов из 29. Задания 1–10 рассчитаны на 37 минут суммарно. Кто уверенно проходит первую половину варианта, оставляет себе почти два часа на программирование; кто путается в системах счисления и логике, теряет время там, где его должно хватать с запасом.

Как устроен вариант в 2027 году

По проекту спецификации КИМ ЕГЭ 2027 года (документ датирован 21 августа 2026 года и пока имеет статус проекта) в варианте 11 заданий базового уровня, 11 повышенного и 5 высокого. Задания 1–25 оцениваются одним баллом, 26 и 27 — двумя. Структура по сравнению с 2026 годом не меняется, но в перечне планируемых изменений у нескольких номеров сменилась тема: задание 10 теперь проверяет работу с маской подсети, задание 13 — анализ хода исполнения алгоритма, а задание 23 стало задачей на графы: найти оптимальный путь между вершинами или посчитать число различных путей в ориентированном графе без циклов. В задании 27 изменилась запись ответа: вместо двух строк по два числа нужна одна строка из двух чисел.

Задания делятся на два типа. Часть решается рассуждением и вычислениями на черновике: кодирование, системы счисления, алгебра логики, IP-адреса, теория игр. Для другой части без программ не обойтись: в задании 3 нужно сделать выборку из реляционной базы данных, в 9 и 18 — обработать числа в электронной таблице, в 17, 24, 25, 26 и 27 — написать программу, которая прочитает файл или переберёт большой диапазон чисел. Перед весенними пробниками сверьте темы с окончательной версией документов.

Что стоит на компьютере участника

Самое практичное в этом экзамене прописано не в КИМ, а в методических рекомендациях Рособрнадзора по проведению КЕГЭ в 2026 году (приложение № 9 к письму от 02.02.2026 № 04-20; КЕГЭ — компьютерный ЕГЭ). Рабочее место участника не имеет выхода в интернет. На станции стоят текстовые процессоры, редакторы электронных таблиц и среды программирования на пяти языках: C#, C++, Pascal, Java и Python; спецификация 2027 года повторяет этот список. Конкретный перечень программ определяет региональный орган управления образованием с учётом информации, заранее полученной от школ и участников, и доводит его до выпускников не позднее 1 марта. По согласованию с этим органом в отдельном пункте проведения экзамена можно поставить не все среды из перечня, если проведён анализ потребностей участников.

Из этого следуют три вывода. Первый: язык и среду стоит выбрать к осени и сообщить о них в школе, когда собирают сведения для экзамена, а в марте проверить, что они попали в региональный перечень. Школьный алгоритмический язык (КуМир), с которого многие начинали в 7–9 классах, в списке спецификации не назван, хотя некоторые регионы всё равно ставят его на станцию. Второй: тренироваться нужно в тех программах, которые будут на экзамене. Например, в перечне ПО для КЕГЭ Омской области на 2025 год из офисных пакетов указан только LibreOffice версии 24 и выше, а среди сред — Python 3.12, PyCharm, PascalABC.NET, Code::Blocks и другие. Кто весь год решал задания 9 и 18 в Excel, на экзамене будет искать знакомые команды в другом меню. Третий: без интернета нельзя доустановить библиотеку, открыть документацию или спросить нейросеть, поэтому опирайтесь на стандартные средства языка.

Ответы участник вносит в поля станции, а в конце переносит в бланк регистрации контрольную сумму, которую формирует программа. Черновики выдают по запросу. Ошибка в одном знаке ответа стоит столько же, сколько нерешённое задание: правильную идею с опечаткой в условии цикла здесь не засчитают.

Какие задания самые трудные и почему

По плану спецификации на задание 26 отводится 35 минут, на 27 — 36: в первом нужно отсортировать данные из файла и правильно обработать результат, во втором — провести анализ данных, например разбить точки на кластеры и найти их характеристики. Задания 24 и 25 — собственные программы на 10–20 строк для обработки символов и целых чисел, по 18 и 20 минут. Трудность здесь не в синтаксисе, а в том, чтобы точно перевести условие в проверку и учесть граничные случаи.

Методические рекомендации ФИПИ по информатике на 2026 год называют типичные ошибки по номерам. В задании 17 ученики неверно читают данные из файла, пропуская или повторяя значения, путают строгие и нестрогие неравенства, ошибаются в индексах. В задании 26 выбирают не то направление сортировки. В задании 22 считают, что самая длинная по числу процессов цепочка обязательно самая долгая по времени. В задании 12 пишут программу для машины Тьюринга, хотя быстрее выполнить такты вручную.

Учебный пример показывает, как избежать ошибки чтения файла. Допустим, в файле 10 000 целых чисел, и нужно найти количество пар соседних элементов, сумма которых делится на 7, и максимальную из таких сумм. Ученик сначала создаёт файл из пяти чисел, считает ответ на бумаге, затем пишет программу: читает все числа в список, одним циклом проходит по парам с индексами i и i + 1, ведёт счётчик и максимум. Если на маленьком файле ответы совпали, программу запускают на настоящем.

С чего начать и в каком порядке готовиться

Порядок подготовки выстроен так, чтобы инструмент был освоен раньше, чем понадобится в сложных задачах, а дешёвые баллы закреплены раньше дорогих. Если начать с заданий 26–27, не умея уверенно читать файл и писать цикл, ученик месяцами разбирает чужие решения и не может повторить их сам. Если оставить теорию на весну, пробные варианты будут проваливаться на первой трети. План ниже рассчитан на учебный год 11 класса; при старте с 10 класса каждый этап можно растянуть вдвое.

1. Сентябрь — октябрь: выбрать язык и среду, научиться читать данные из файла, писать циклы, условия и функции, работать со строками и списками.
2. Ноябрь — декабрь: теоретические задания 1–16 — кодирование, системы счисления, логика, маска подсети, анализ алгоритмов; каждое решать сначала на бумаге, затем проверять программой.
3. Январь — февраль: электронные таблицы (задания 9 и 18), базы данных (3), задания 17 и 23; к 1 марта сверить свой язык и офисный пакет с региональным перечнем ПО.
4. Март — апрель: задания 24–27, по два-три разбора в неделю и обязательное повторное решение без подсказки через несколько дней.
5. Апрель — май: полные варианты за 3 часа 55 минут на компьютере с отключённым интернетом, разбор каждой потерянной минуты.

Как тренироваться самостоятельно

Основной материал для самостоятельной работы бесплатен: открытый банк заданий ФИПИ, демонстрационный вариант 2027 года, спецификация с обобщённым планом и кодификатор. План полезен как секундомер: если задание 9 занимает у вас 15 минут вместо шести, проблема в работе с таблицей, а не в понимании условия.

Тренируйтесь так, как пройдёт экзамен: без поисковика и чатов, в той среде, которую вы указали школе. При несовпадении с ключом ищите причину — неверно понятое условие, ошибку в программе или опечатку при вводе — и записывайте её в журнал по номерам заданий.

Когда нужен курс или репетитор

Самостоятельной подготовки обычно хватает тому, кто к зиме пишет рабочий код и сам находит в нём ошибки. Помощь нужна, если причину сбоя программы найти не получается, задания 24–27 после разбора не удаётся повторить без подсказки или занятия без расписания и дедлайнов срываются.

Для 11 класса есть годовой онлайн-курс ЕГЭ по информатике с Сергеем Горбачёвым в Фоксфорде: 63 занятия с сентября по апрель, по два эфира в неделю, программа начинается с основ Python и доходит до кластерного анализа, отдельно разбираются задания 26 и 27, в конце — полный пробный вариант с обратной связью. Цена на странице курса указана противоречиво, её стоит уточнить у школы.

Начать в 10 классе выгодно тем, кто ещё не программирует: два года дают время сначала освоить язык, а затем без спешки перейти к сложным номерам и полным вариантам.

Один из вариантов такого старта — годовой онлайн-курс по информатике для 10 класса с Софьей Вайб в Умскуле: занятия с сентября по май, Python с базового уровня, первые месяцы посвящены кодированию информации (задания 4, 7, 8 и 11), есть тренажёры, домашние работы и пробные варианты. Подробный календарь тем и правила проверки кода на странице описаны кратко, их лучше уточнить до оплаты.

Как выбрать курс

Перед оплатой проверьте, на каком языке ведут программирование и будет ли он на вашей станции, кто проверяет домашние задания и разбирает ли ваши ошибки, проходят ли пробники на компьютере и с ограничением по времени. Обещания конкретного балла мало что значат без описания условий, при которых они действуют.

Двухлетнюю подготовку предлагает онлайн-курс «Двушка» по информатике с Ильёй Сагаловым в 100балльном репетиторе: это первый год из двух, девять месяцев для 10 класса, вебинары не реже двух раз в неделю с записями, домашние работы проверяет помощник-предметник вместе с ИИ. Язык программирования на странице не назван, поэтому его нужно спросить у школы до оплаты: это прямо влияет на то, в какой среде вы будете решать задания на экзамене.

Сравнивая школы, смотрите не только на преподавателя, но и на формат проверки, расписание и условия возврата денег.

Для сравнения школ подойдёт общий рейтинг онлайн-школ подготовки к экзаменам и олимпиадам: он охватывает все предметы, поэтому программу по информатике в каждой школе проверяйте отдельно.

Что дают баллы

Для аттестата информатика не требуется: это предмет по выбору, который сдают для поступления. Минимум Рособрнадзора по информатике — 40 тестовых баллов (приказ № 876 в редакции приказа № 891 от 22.04.2024). Вузы, подведомственные Минобрнауки, для приёма на 2026/27 учебный год принимают результат не ниже 46 баллов (приказ Минобрнауки от 14.11.2025 № 881); на 2027/28 год будет отдельный приказ. Сам вуз может поднять порог для своих программ, а реальный проходной балл на бюджет определяется конкурсом и обычно заметно выше минимума. Набор вступительных испытаний указан в правилах приёма вуза — их стоит открыть ещё в 10 классе.

Если до экзамена больше года, начните с выбора языка и решения демоверсии 2027 года на компьютере без интернета: результат покажет, хватит ли вам самостоятельной работы или нужен преподаватель, который будет разбирать ошибки.