Пейзаж в разные времена года: линия горизонта и цвет для 3 класса
Чтобы нарисовать один и тот же пейзаж в разные времена года, сначала выберите постоянные объекты: холм, дерево, дорожку и дом. Наметьте линию горизонта — место, где в рисунке встречаются небо и земля или где дальний план переходит в небо. Затем меняйте признаки сезона: цвет листвы и травы, снег, состояние неба и света, сохраняя расположение основных объектов. Весной подойдут первые листья и влажная земля, летом — густая зелень и яркий свет, осенью — тёплые оттенки листвы, зимой — снег и более сдержанная палитра. Не закрашивайте весь лист одним «сезонным» цветом: близкие предметы обычно видны подробнее, дальние — спокойнее и светлее. Перед работой сделайте маленький карандашный эскиз, чтобы деревья и дом не оказались на небе без понятного основания.
Содержание
Такой рисунок помогает увидеть, как художник выбирает постоянное и изменяющееся. Если в каждом варианте поставить дом в другое место и полностью поменять форму холма, получится четыре разных вида, а сравнить времена года будет трудно. Один и тот же пейзаж узнаётся по общей композиции: расположению крупных форм и линии горизонта. Сезон создают детали, состояние природы и цветовые отношения.
Что такое линия горизонта на школьном рисунке
В простом пейзаже линия горизонта отделяет видимую часть земли от неба. На ровной открытой местности она может казаться почти прямой; в горном или лесном виде дальний край неровен и частично скрыт деревьями, холмами или зданиями. Поэтому не нужно проводить линейкой толстую чёрную черту через весь лист независимо от сюжета. Лёгкой карандашной отметки достаточно для построения.
Если линия слишком высоко, неба останется мало и рисунок будет больше о земле. Если слишком низко, большая часть листа станет небом. Ни один вариант автоматически не ошибочен: выбор зависит от того, что вы хотите показать. Для упражнения с четырьмя временами года удобно держать линию примерно в одном месте, чтобы сравнивать цвет неба и земли на одинаковой композиции.
Не путайте линию горизонта с линией дороги или краем реки на переднем плане. Дорожка может начинаться внизу листа и уходить к горизонту, постепенно становясь уже. Край ближней лужи находится перед зрителем и не делит всё пространство на небо и землю. Проверьте рисунок вопросом: «Что за этой линией — дальняя земля или сразу небо?»
План перед рисунком
Сначала сделайте четыре маленьких прямоугольника-эскиза или один эскиз, который будете повторять. Лёгкими линиями отметьте горизонт, место дерева, дом и дорожку. Старайтесь сохранить их положение во всех сезонах. Детали дерева могут меняться: зимой ветви без листьев, летом крона густая, осенью часть листьев опала. Ствол и место роста остаются узнаваемыми.
Выберите, какой сезон рисуете первым. Лучше начать с того, чьи признаки вы легко представляете, а затем сравнить остальные. Не пытайтесь сразу нарисовать каждую травинку. Крупные цветовые пятна — небо, земля, крона — задают общее состояние. Мелкие детали добавляйте только после них.
Проверьте, откуда берётся свет. Если в летнем рисунке солнце слева, а тень дерева уходит влево, возникает противоречие. Для третьего класса не нужна точная теория освещения, но понятное направление света помогает сделать рисунок цельным. В пасмурный день резких теней может быть меньше.
Как показать весну
Весной природа меняется не за один день. Можно выбрать раннюю или позднюю весну и показать её последовательно. Для ранней весны подойдут отдельные проталины, влажная дорожка, ещё небольшое количество зелени. Для поздней — молодые листья, яркая трава и более тёплое небо. Не нужно одновременно рисовать большие сугробы, полностью летнюю крону и спелые осенние плоды без объяснения.
Цвет весеннего пейзажа часто строится на мягком контрасте: холодные остатки снега или прохладная земля и новые тёплые либо свежие зелёные оттенки. Но конкретный вид зависит от места и погоды. В северном регионе календарная весна может выглядеть иначе, чем на юге. Для школьной работы можно опереться на собственное наблюдение или фотографию одного места.
Если рисуете лужи, покажите, где они лежат на земле, а не в небе. Отражение не обязано повторять весь пейзаж точно, но вода должна отличаться от синей краски на дорожке: можно оставить светлое пятно и лёгкий оттенок неба. Это простой способ сделать весну узнаваемой без множества мелких значков.
Как показать лето
Летом в выбранном пейзаже дерево может иметь плотную зелёную крону, трава — более насыщенный цвет, а день — яркое освещение. Но не закрашивайте всю природу одинаковым ярко-зелёным: листья на свету и в тени выглядят по-разному, дальний лес обычно спокойнее по тону. Даже два-три оттенка зелёного помогают отделить ближнее дерево от дальних кустов.
Летнее небо не обязано быть чисто-синим от верхнего края до горизонта. У горизонта оно может казаться светлее, а облака меняют освещение. Если выбрали пасмурный летний день, покажите его через мягкий свет и сероватые облака, но сохраните сезонные признаки в растениях. Погода и время года — не одно и то же.
Дом, дорожка и холм остаются на своих местах. Для сравнения с другими сезонами полезно не добавлять летом новый большой объект, который полностью заслонит дерево. Вы можете показать цветы или высокую траву на переднем плане, но основной силуэт пейзажа должен быть узнаваем.
Как показать осень
Осенью листья меняют цвет постепенно. Используйте не только жёлтый, но и охристый, оранжевый, красноватый, коричневый и оставшийся зелёный. Выберите раннюю или позднюю осень. В ранней на дереве ещё много листьев; в поздней часть ветвей открыта и на земле лежит листва. Не смешивайте эти состояния случайно: решение должно помогать зрителю понять время года.
Осеннее небо может быть ясным или пасмурным. Серое небо не делает весь рисунок бесцветным: тёплые листья рядом с ним могут выглядеть особенно заметно. Если после дождя дорожка темнее, объясните это состоянием поверхности. Не обязательно рисовать капли дождя по всему листу; достаточно нескольких связанных признаков.
На переднем плане листья можно показать крупнее, а у горизонта — небольшими пятнами цвета. Это не только украшение, но и способ передать расстояние. Если всё дерево залито одной краской без просветов, подумайте, есть ли у кроны светлая и теневая стороны.
Как показать зиму
Зимой снег может закрывать землю и дорожку, но предметы не исчезают. Дом остаётся там же, дерево узнаётся по стволу и ветвям, холм сохраняет форму. Дорожку можно обозначить следами или полосой более плотного снега. Если в вашем месте зима бывает без устойчивого снежного покрова, опирайтесь на реальный вид, а не на единственный шаблон «везде бело».
Белый снег на белой бумаге трудно увидеть. Оставьте светлые участки и добавьте рядом мягкие голубоватые, серые или тёплые теневые оттенки. Не превращайте весь снег в тёмно-синюю массу: цвет тени должен помогать различить форму сугроба или следа. У горизонта дальние предметы можно сделать менее контрастными.
Если изображаете снег на крыше и ветвях, подумайте, как он лежит. Он не висит на нижней стороне веток равномерными крупными комьями без причины. Даже схематичный рисунок будет убедительнее, если снег расположен на поверхностях, где может удерживаться.
Таблица для сравнения сезонов
Таблица помогает не забыть, что четыре рисунка должны изображать одно место. Заполните последний столбец своими наблюдениями, если видели похожий пейзаж у школы или дома. Если работаете по фотографии, подпишите сезон, место и дату снимка, если они известны; не называйте предположение точным наблюдением.
| Сезон | Дерево | Земля и дорожка | Небо и свет |
|---|---|---|---|
| Весна | Почки или молодые листья | Влажные участки, новая трава | Переменная облачность или мягкий свет |
| Лето | Густая крона | Больше зелени | Свет может быть ярким, тени заметнее |
| Осень | Листья меняют цвет, часть опадает | Листва на земле, возможна сырость | Погода бывает ясной и пасмурной |
| Зима | Ветви без листвы у лиственного дерева | Снег или другой зимний вид места | Более сдержанный свет, в зависимости от погоды |
Таблица не требует рисовать все указанные признаки. Выберите два-три для каждого сезона и покажите их связно. Например, «поздняя осень» может быть с голыми ветвями и мокрой дорожкой, но тогда не нужна полностью пышная жёлтая крона. Проверяйте наблюдения по своему региону и выбранной стадии сезона.
Задания перед большой работой
Выполните упражнения на маленьких эскизах. Они помогают проверить композицию и цвет без страха испортить большой лист. После них выберите лучший вариант для итогового рисунка или серии из четырёх картинок.
- Нарисуйте один прямоугольник и обозначьте линию горизонта. Покажите, где будут дерево, дом и дорожка.
- Скопируйте эскиз ещё три раза, сохранив размеры и расположение крупных объектов.
- Для каждого сезона запишите по два изменяющихся признака, не считая названия цвета.
- Найдите в своём эскизе передний и дальний планы. Какие предметы нарисуете подробнее?
- Сравните две палитры осени: только жёлтый и зелёный; несколько тёплых оттенков с оставшейся зеленью. Какая лучше покажет переход сезона и почему?
- Объясните, что изменится, если линию горизонта поднять, а дерево оставить прежнего размера.
В шестом задании увеличится видимая часть земли и уменьшится часть неба. Но дерево может выглядеть иначе относительно горизонта, поэтому после изменения проверьте всю композицию. Если линия проходит через середину кроны, это может быть нормально для ближнего дерева; важно, чтобы ствол имел основание на земле.
Как оценить готовый рисунок
Сначала взгляните на четыре варианта без подписей: узнаётся ли одно место? Если дом, холм и дорожка меняют расположение без причины, вернитесь к общему эскизу. Затем проверьте сезонные признаки: можно ли отличить раннюю весну от поздней осени по нескольким деталям, а не только по одному слову в заголовке? После этого оцените цвет: есть ли различие близких и дальних предметов, света и тени.
Не требуйте от третьеклассника фотографической точности. Более важны понятная композиция, осмысленный выбор признаков и аккуратная работа. Если цвет вышел не таким, как ожидалось, ученик может объяснить, какую погоду и какое время года он показывал. Для защиты рисунка достаточно нескольких связных предложений: «Это одно место в четыре сезона. Линию горизонта я оставил на одном уровне. Изменил листья, дорожку и свет, чтобы показать время года».
Перед сдачей проверьте, что на каждом листе подписан сезон, крупные объекты сохраняют места, горизонт помогает разделить планы, а детали не противоречат выбранной погоде и времени года. Такой рисунок показывает наблюдение природы, а не только умение закрасить четыре прямоугольника разными красками.