Перейти к содержимому
Учи.Онлайн Выбрать школу
Статья

Письмо-приглашение на английском: шаблон и самостоятельный пример

Чтобы написать письмо-приглашение на английском, назовите событие, предложите другу присоединиться и сообщите, где и когда вы встретитесь. Добавьте одну-две полезные подробности: что вы собираетесь делать, что нужно взять или как подтвердить участие. Начните с обращения, разделите основную часть на короткие абзацы и завершите письмо дружеской фразой и подписью. Для приглашения подойдут Would you like to come? или Do you want to join us? Проверьте, сможет ли адресат по вашему тексту понять договорённость без дополнительных вопросов о месте и времени.

Автор: редакция Учи.ОнлайнОтветственный редактор: Дмитрий Игнатьев
Содержание

Хорошее приглашение решает практическую задачу. Другу должно быть понятно, куда его зовут и что нужно ответить. Сложные слова сами по себе не делают письмо лучше: ясное предложение We’re meeting outside the library at ten полезнее длинного рассуждения о том, как замечательно провести свободное время.

В школьной работе содержание определяется условием. Если нужно пригласить друга на день рождения и объяснить, чем вы займётесь, нельзя заменить это рассказом о любимом празднике. Если указан объём, соблюдайте его; универсального количества слов для любого письма в 7 классе нет. Формат обычного электронного сообщения и формат конкретного экзаменационного задания тоже могут различаться.

Сначала разберите условие задания

До английского черновика полезно составить маленькую записку по-русски. Она помогает отделить обязательные сведения от украшений и не забыть один из пунктов задания. Предположим, вам нужно пригласить англоязычного друга на школьную выставку, сообщить время встречи и предложить занятие после неё.

Разложите это условие на вопросы, на которые письмо обязано ответить:

  1. Кому я пишу и насколько хорошо мы знакомы?
  2. На какое событие я приглашаю?
  3. В какой день, во сколько и где мы встречаемся?
  4. Что мы будем делать на событии или после него?
  5. Нужно ли что-то принести или заранее подтвердить участие?

Последний вопрос не всегда обязателен по условию, но часто полезен для смысла. Не придумывайте билет, плату за вход или специальное оборудование, если о них ничего не известно. Для учебного вымышленного события детали можно придумать, однако они должны согласовываться между собой.

Например, выставка открывается в 11:00, а встреча назначена у входа в 10:50. Это понятная договорённость. Если вы пишете, что вместе посмотрите выставку, но предлагаете встретиться через час после её закрытия, грамматически правильное письмо всё равно содержит ошибку.

Структура дружеского письма-приглашения

Письмо другу обычно состоит из обращения, причины сообщения, самого приглашения, организационных подробностей и завершения. Эти части не обязательно занимают по отдельному абзацу. В коротком тексте приглашение и информация о событии могут стоять рядом, а вопрос об ответе — в последнем абзаце.

Схема показывает назначение каждой части. Выбирайте формулировки под свою ситуацию, а не вставляйте все варианты одновременно:

Часть Что сообщить Возможная формулировка
Обращение Имя адресата Hi Leo, / Dear Mia,
Причина письма О каком событии идёт речь Our school is having an art exhibition on Saturday.
Приглашение Предложение присоединиться Would you like to come with me?
Встреча Место и время Let’s meet outside the school at 10:50 a.m.
Подробность Занятие или нужная вещь We can have lunch after the exhibition.
Ответ Как подтвердить участие Please let me know if you can come.
Завершение Дружеская фраза и имя See you soon, / Best wishes, + имя

После обращения удобно поставить запятую, а основной текст начать с новой строки. Завершающую фразу и подпись тоже отделяют от основной части. Для обычного электронного письма не нужен почтовый адрес в правом верхнем углу, если его специально не требует задание.

Тему сообщения — Subject — добавляют, когда вы оформляете именно электронное письмо и это уместно по условию. Достаточно нескольких слов: School exhibition или Picnic on Sunday. Тема не заменяет приглашение в основном тексте: адресат должен понимать письмо, даже если прочёл только его содержание.

Как пригласить: четыре удобные конструкции

Выбор фразы зависит от того, как вы хотите обратиться к другу. Можно вежливо спросить о желании, прямо предложить присоединиться или согласовать совместное действие. В одном коротком письме обычно хватает одной основной формулы приглашения.

Сравните близкие по смыслу конструкции и форму глагола после каждой:

Конструкция Пример На что обратить внимание
Would you like to + глагол? Would you like to visit the exhibition with me? После like здесь нужны to и начальная форма
Do you want to + глагол? Do you want to join us on Sunday? Вопрос начинается с Do
How about + форма на -ing? How about going to the park after lunch? После about используется going, а не go
Let’s + глагол Let’s meet at the library entrance. После Let’s не ставят to

Would you like… — вежливое предложение, подходящее и для дружеской переписки. Оно не означает, что всё письмо должно стать официальным. Do you want… звучит прямо и естественно в общении с другом. Let’s meet… чаще удобно использовать после самого приглашения, когда вы предлагаете конкретную встречу.

Не превращайте приглашение в распоряжение. Come to my party может звучать дружески в подходящем контексте, но для нейтральной школьной работы вопрос Would you like to come to my party? яснее показывает, что вы предлагаете, а не требуете.

Русское «пригласить кого-то на что-то» не переводится одной неизменной парой предлогов. Возможны invite you to my party, invite you to join us, go to a concert, meet at the entrance. Если сомневаетесь, выбирайте знакомую конструкцию целиком и проверяйте её по учебнику или словарю.

Как сообщить время, место и планы

В приглашении особенно важны предлоги времени и однозначность договорённости. День недели, точное время и место встречи выполняют разные роли. Запишите их в отдельной строке русского плана, а затем переведите, сохранив все три сведения.

Для частых школьных ситуаций пригодятся такие сочетания:

  • on Saturday — в субботу;
  • on 12 May — 12 мая;
  • at 3 p.m. — в три часа дня;
  • in the afternoon — днём, во второй половине дня;
  • tomorrow morning — завтра утром, без on или in перед tomorrow;
  • at the school entrance — у входа в школу;
  • outside the library — снаружи, у библиотеки;
  • in the park — в парке.

Если используете двенадцатичасовую запись, уточняйте a.m. или p.m., когда без этого возможна путаница. We’re meeting at 6 может означать шесть утра или шесть вечера. В учебном письме можно написать at six in the evening или at 6 p.m. Не смешивайте обозначения: 18 p.m. — неправильная запись.

Для договорённостей на будущее подходит Present Continuous: We’re meeting at the main entrance at noon. Форма be going to показывает намерение: We’re going to have a picnic. Возможность совместного занятия выражает can: We can play board games afterwards. Это разные смысловые задачи, поэтому выбирать время лучше по содержанию, а не по слову Saturday.

Место самого события и место встречи могут не совпадать. The exhibition is in the school hall. Let’s meet outside the school. Здесь противоречия нет: сначала друзья собираются снаружи, затем входят в зал. Если встреча у большого здания, добавьте ориентир — the main entrance, а не неопределённое near the school.

Самостоятельный пример и его разбор

Представим учебную ситуацию: вы зовёте друга на школьную выставку, встречаетесь перед её открытием и предлагаете пообедать после посещения. Все детали в примере вымышлены. Они нужны, чтобы увидеть связь между условием и предложениями, а затем написать собственное приглашение с другими обстоятельствами.

Такое письмо может выглядеть следующим образом:

Hi Leo,

Our school is having an art exhibition on Saturday. Would you like to come with me? Some students are showing their drawings and photographs, and I think you’ll enjoy them.

The exhibition starts at 11 a.m. Let’s meet outside the main school entrance at 10:50. We can have lunch at the café across the street afterwards. You don’t need to bring anything.

Please let me know by Friday if you can come. I hope to see you on Saturday!

Best wishes,
Alex

Первый абзац называет событие, содержит приглашение и объясняет, почему другу может быть интересно. Второй даёт время начала, отдельное время встречи, ориентир и предложение на потом. Последний просит ответить к определённому дню. Подпись показывает, кто пишет.

Время 10:50 не повторяет 11:00: друзья встречаются на десять минут раньше. Фраза across the street уточняет, где находится кафе относительно школы, но не раскрывает частный домашний адрес. Указание You don’t need to bring anything уместно для этой вымышленной ситуации; в другом задании вместо него может понадобиться Bring a notebook или Please bring your camera.

Не копируйте целый пример, меняя только имя. Измените событие, причину приглашения, договорённость и дополнительную подробность. Для встречи в библиотеке понадобятся другие действия и время, а для прогулки — место сбора и решение на случай плохой погоды.

Шаблон, который помогает собрать свой текст

Шаблон полезен как опора при первом черновике. Он не должен заставлять вас писать ненужные предложения. Сначала заполните смысловые пропуски, затем прочитайте письмо целиком и уберите строки, которые не подходят к условию или повторяют уже сказанное.

Можно начать с такой заготовки:

Hi [имя],

[Событие или повод]. Would you like to [действие] with me/us?

We’re meeting [место] [день и время]. We can [совместное занятие]. Please bring [нужная вещь, если она действительно нужна].

Please let me know if you can come.

See you soon,
[ваше имя]

Например, в первую строку основной части можно поставить I’m having a small birthday party on Sunday. После Would you like to подойдёт come, а после We can — play a quiz game. Из нескольких готовых фрагментов получится письмо только тогда, когда они описывают одно событие и не противоречат друг другу.

После заполнения замените хотя бы одну общую фразу конкретной. Вместо We can do something interesting напишите We can take photos of the autumn trees или We can try the new board game. Если эти действия не соответствуют заданию, выберите свои. Конкретность означает нужную подробность, а не длинное перечисление всех планов на день.

Типичные ошибки и понятные исправления

Проверка приглашения начинается со смысла, а затем переходит к форме. Даже безупречное to после like не спасает письмо, в котором нет дня встречи. Сначала убедитесь, что адресат понимает договорённость, и только потом исправляйте отдельные грамматические конструкции.

В таблице собраны частые ошибки. Правильная строка сохраняет исходный смысл, но исправляет форму:

Неудачный вариант Исправление Почему
Would you like come with us? Would you like to come with us? Перед come нужно to
Let’s to meet at five. Let’s meet at five. После Let’s употребляется начальная форма без to
We meet in Sunday. We’re meeting on Sunday. Перед днём недели — on; встреча уже запланирована
How about go to the park? How about going to the park? После about — форма на -ing
Please answer me until Friday. Please let me know by Friday. By обозначает срок, к которому нужен ответ
i hope you can come. I hope you can come. Местоимение I пишется с большой буквы

В варианте We meet on Sunday форма Present Simple возможна в других контекстах, например при регулярных встречах. Исправление на We’re meeting в таблице относится к одной договорённой встрече. Не делайте вывод, что любое meet с днём недели обязательно ошибочно.

Проверяйте также Friday, Sunday и другие названия дней: в английском они начинаются с прописной буквы. После вопроса нужен вопросительный знак. Не соединяйте несколько самостоятельных предложений одной запятой: лучше поставить точку или добавить подходящий союз.

Упражнения для самостоятельной тренировки

Задания помогают проверить три разных умения: выбрать конструкцию, собрать смысловую договорённость и написать собственный текст. Сначала выполните их без таблиц и образца письма. Затем сравните ответы и объясните себе, почему подходит выбранная форма.

Задание 1. Вставьте пропущенное слово или форму слова.

  1. Would you like ___ visit the museum with us?
  2. Let’s ___ at the main entrance. (meet / to meet)
  3. We’re meeting ___ Thursday ___ 4 p.m.
  4. How about ___ a picnic? (have / having)
  5. Please let me know ___ Wednesday if you can come. Нужен ответ не позднее среды.

Задание 2. Найдите смысловую проблему.

Прочитайте приглашение: We’re going to the school concert on Friday. It starts at 5 p.m. Let’s meet at 6 p.m. so we can watch it from the beginning. Как изменить одну подробность, чтобы договорённость стала последовательной?

Задание 3. Восстановите письмо.

Расположите части по смыслу: A — Please let me know if you can join us. B — Hi Emma, C — Best wishes, Sam. D — We’re having a board game afternoon on Sunday. Would you like to come? E — Let’s meet in the school library at 2 p.m.

Задание 4. Напишите своё приглашение.

Выберите одно событие: книжный обмен, прогулку по парку или школьную викторину. Пригласите друга, сообщите место и время, назовите одно совместное занятие и попросите подтвердить участие. Для этой тренировки можно взять ориентир 60–90 слов; это условие упражнения, а не общее требование ко всем школьным письмам.

Ответы и способы проверки

У грамматических пропусков есть определённые ответы, а у самостоятельного письма — несколько удачных решений. Для последнего важнее соответствие условию и ясность договорённости. Не считайте текст ошибочным только потому, что он отличается от образца.

Ответы к первым трём заданиям:

  1. to; meet; on, at; having; by. Последнее by Wednesday обозначает срок ответа. Until Wednesday описывало бы продолжение действия до среды и здесь не передаёт нужный смысл.
  2. Встреча в 6 p.m. не позволяет смотреть концерт с начала, если он начинается в 5 p.m. Можно исправить время встречи на 4:50 p.m. либо изменить само объяснение, если условие допускает приход позже.
  3. B — D — E — A — C. Сначала обращение, затем событие и приглашение, подробности встречи, просьба ответить и завершение.

Для четвёртого задания сначала подчеркните событие, обведите время, отметьте место встречи и вопрос или просьбу об ответе. Если один элемент отсутствует, дополните письмо. Затем замените неясные here, there, then конкретными словами, если адресат не сможет понять их из предыдущей фразы.

Прочитайте текст вслух. Когда предложение слишком длинное и вы теряете, кто что делает, разделите его. Не добавляйте сложную грамматику ради количества: лучше два точных предложения, чем одно с тремя временами и непонятной последовательностью действий.

Проверочный список перед сдачей

Последняя проверка должна быть короткой и предметной. Сверяйте письмо с исходным заданием, а не только с шаблоном. Каждый пункт ниже можно подтвердить конкретной строкой своего текста:

  • Есть обращение к нужному адресату и подпись автора.
  • Названы событие и прямое приглашение присоединиться.
  • День, время и место встречи понятны и не противоречат друг другу.
  • Все обязательные пункты задания раскрыты.
  • Дополнительные подробности полезны и относятся к этому событию.
  • После Would you like стоит to + глагол, после Let’s — глагол без to.
  • Проверены предлоги on и at, прописная I и названия дней недели.
  • Текст разделён на смысловые абзацы; после вопросов стоят вопросительные знаки.
  • Объём соответствует конкретному заданию.

Сделайте ещё одну практическую проверку: представьте себя адресатом. Если вы можете решить, пойдёте ли на событие, понимаете, куда прийти и как ответить, приглашение выполняет свою задачу. Если приходится угадывать детали, исправьте соответствующее предложение.

Источники для проверки

Формулы приглашения и пунктуацию можно сверить с учебными материалами British Council. Примеры писем и упражнения выше составлены специально для самостоятельной школьной тренировки: