ОГЭ по русскому языку: изложение, сочинение, тестовая часть и план подготовки
ОГЭ по русскому языку — обязательный экзамен 9 класса: 13 заданий, 3 часа 55 минут. Сначала ученик дважды слушает аудиозапись и пишет сжатое изложение, затем выполняет 11 заданий с кратким ответом по синтаксису, пунктуации, орфографии и содержанию текста, а в конце пишет сочинение-рассуждение на одну из трёх тем. По проекту ФИПИ на 2027 год максимум составляет 38 первичных баллов. Готовиться удобнее по линиям: приёмы сжатия текста, правила тестовой части, грамотность в собственных текстах, а весной — полные варианты под таймер.
Содержание

Многие считают ОГЭ по русскому прежде всего тестом, но баллы распределены иначе. За задания 2–12 дают 11 баллов из 38, а 27 приходятся на два собственных текста ученика: 6 за изложение, 8 за сочинение и 13 за грамотность и фактическую точность, которые эксперты оценивают по изложению и сочинению вместе. Правило мало узнать в задании с вариантами ответа — его нужно применить, когда пишешь сам и следишь за временем.
Как устроен экзамен в 2027 году
ФИПИ выложил проекты демоверсии, спецификации и кодификатора ОГЭ 2027 года на странице документов ОГЭ; обсуждение шло до 30 сентября 2026 года, поэтому окончательные версии стоит скачать после утверждения. По документу «Планируемые изменения в КИМ ОГЭ 2027 года» структура работы по русскому языку не меняется. Уточнение касается сочинения: пояснение к каждому примеру из текста стало обязательным, максимум по критерию СК2 вырос с 3 до 4 баллов, за сочинение — с 7 до 8, за всю работу — с 37 до 38. Само сочинение подробно разбирает отдельная статья Учи.Онлайн о сочинении-рассуждении, поэтому здесь речь пойдёт о других частях.
| Часть | Задания | Что нужно сделать | Максимум |
|---|---|---|---|
| 1 | 1 | Сжатое изложение прослушанного текста, не менее 70 слов | 6 |
| 2 | 2–12 | Краткие ответы: синтаксис, пунктуация, орфография, содержание текста | 11 |
| 3 | 13.1, 13.2 или 13.3 | Сочинение-рассуждение по прочитанному тексту, не менее 70 слов | 8 |
| — | ГК1–ГК4, ФК1 | Грамотность и фактическая точность по двум текстам | 13 |
Русский язык и математику сдают все девятиклассники, к ним добавляются два предмета по выбору; заявление подают в школу до 1 марта (Рособрнадзор). Допуском служит февральское итоговое собеседование — это отдельная тема про устную речь. На самом ОГЭ разрешён орфографический словарь.
Изложение: как оно проходит и за что ставят баллы
Текст изложения звучит в аудиозаписи, которую включает организатор. По проекту спецификации 2027 года первое прослушивание длится 3–4 минуты, и уже во время него можно писать в черновике. Затем 5–6 минут даётся на работу с записями, после чего текст звучит второй раз. Минута уходит на объявление о начале работы, и около часа остаётся на само изложение. Всё, что не попало в черновик за два прослушивания, придётся восстанавливать по памяти, поэтому быструю запись опорных слов тренируют заранее.
Изложение оценивают по трём критериям, каждый до 2 баллов. ИК1 «Содержание изложения» требует передать все микротемы — смысловые части текста, список которых есть у эксперта: за одну упущенную или лишнюю микротему снимают балл, за две — оба. ИК2 «Сжатие исходного текста» даёт 2 балла, если приёмы сжатия применены на протяжении всего текста, и 1 балл, если только в двух микротемах. По ИК3 «Логичность речи» одна-две логические ошибки оставляют 1 балл, три и больше — ноль.
Объём — не менее 70 слов, иначе изложение не засчитывают. В методических рекомендациях ФИПИ для экспертов 2026 года есть уточнения, о которых редко пишут: служебные слова при подсчёте учитываются, слово через дефис считается одним, зачёркнутые не считаются. Там же сказано, что требования писать изложение строго в 80–85 слов нет, а подробный пересказ без сокращений получает ноль по ИК2, даже если все микротемы на месте.
Самое неочевидное правило спрятано в критериях грамотности. В проекте демоверсии 2027 года сказано: если в изложении и сочинении в целом 139 слов или менее, работа по критериям ГК1–ГК4 и ФК1 оценивается нулём баллов. Два текста по минимальным 70 слов дают ровно 140, без запаса. Одно зачёркнутое слово — и ученик теряет не балл за изложение, а все 13 баллов за грамотность, больше трети работы. Поэтому изложение на 80–100 слов надёжнее написанного впритык: оно страхует и сочинение.
Тестовая часть: что проверяют задания 2–12
Каждое задание второй части стоит 1 балл, и его ставят только за ответ, полностью совпадающий с ключом. В проекте демоверсии задания 2 и 3 проверяют синтаксический анализ: найти грамматическую основу и верно охарактеризовать предложения. Задания 4 и 5 посвящены пунктуации, 6 и 7 — орфографии: выбрать объяснение написания и вставить пропущенные буквы. В задании 8 слово ставят в нужную форму, в 9 заменяют словосочетание синонимичным с другим видом связи: в демоверсии это «река без имени», построенное на управлении.
Задания 10–12 выполняют по основному тексту: проверить высказывания на соответствие содержанию, найти метафору и фразеологизм. По этому же тексту потом пишут сочинение, так что внимательное чтение для задания 10 сразу даёт материал для примеров. Синтаксис из заданий 2–3 тоже работает дважды: без умения найти основу и границы частей сложного предложения не расставить знаки ни в задании 5, ни в своём тексте.
Грамотность: 13 баллов за два текста
ГК1 (орфография), ГК2 (пунктуация), ГК3 (грамматика) и ГК4 (речь) оцениваются до 3 баллов каждый: без ошибок — 3, одна-две ошибки — 2, три-четыре — 1, пять и больше — 0. ФК1 даёт 1 балл и теряется при первой фактической ошибке. Ошибки считают по изложению и сочинению вместе, поэтому длинный текст без времени на проверку не выигрывает: каждое лишнее предложение — ещё один шанс ошибиться.
Грамотность влияет и на отметку. В рекомендациях Рособрнадзора по ОГЭ 2026 года для «4» требовалось не менее 6 баллов по ГК1–ГК4, для «5» — не менее 9, иначе отметка снижалась на ступень. При этом критерии разведены: за орфографию не снижают ИК1, а грамматические и речевые ошибки не влияют на ИК3.
План подготовки на 9 класс
Порядок этапов задан связью навыков. Синтаксис идёт первым, потому что на нём держится пунктуация и в тесте, и в собственных текстах. Изложение начинают осенью: приёмам сжатия нужно много повторений, а каждый текст даёт материал для работы над ошибками. В феврале нагрузку снижают из-за собеседования, полные варианты оставляют на весну. В приложении к спецификации на изложение отведено около 90 минут из 235, и этот ориентир стоит соблюдать уже в пробниках.
- Сентябрь: демоверсия целиком, изложение по аудиозаписи с паузами, подсчёт баллов по критериям — стартовая точка для сравнения.
- Октябрь — декабрь: синтаксис и пунктуация (задания 2–5 и 9), раз в одну-две недели изложение. Сначала учатся делить текст на микротемы, затем осваивают по одному приёму сжатия.
- Январь — февраль: орфография (6–7) и формы слов (8), короткие изложения для поддержания навыка.
- Март: задания 10–12 и сочинение по тому же тексту, разбор ошибок по ГК1–ГК4 во всех своих работах.
- Апрель — май: полные варианты за 3 часа 55 минут, проверка по критериям и подсчёт слов в обоих текстах.
Как тренироваться самостоятельно
Для тестовой части основной бесплатный ресурс — открытый банк заданий ОГЭ ФИПИ: в нём удобно решать подряд задания одного типа, пока ошибки не исчезнут. Изложение дома тренируют вдвоём: взрослый читает текст в среднем темпе дважды, выдерживая паузу 5–6 минут, а ученик пишет только по черновику.
Самопроверку изложения ведут по шагам. Сначала по абзацам исходного текста выписывают микротемы и сверяют с ними свой текст. Затем у каждой микротемы отмечают приём сжатия; методические рекомендации ФИПИ называют исключение уточняющих конструкций, замену однородных членов обобщающим словом и слияние предложений. В конце считают слова по правилам экспертов. Ошибки ведите в тетради по ГК1–ГК4, чтобы видеть, какой критерий проседает.
Когда нужен курс или репетитор
Тестовую часть можно довести до уверенного уровня самостоятельно: ключи однозначны. С изложением сложнее — ученику трудно оценить, сохранены ли все микротемы и засчитают ли его сокращение как приём сжатия. Поэтому внешняя помощь нужна прежде всего для проверки письменных работ по критериям.
Тем, кому нужен недельный ритм, подойдёт курс Фоксфорда «ОГЭ-2027. Подготовка к ОГЭ по русскому языку»: 32 встречи раз в неделю в мини-группе, проверяемые домашние задания и четыре пробника. Первый блок совмещает орфографию с подготовкой к сжатому изложению. Сколько изложений преподаватель проверит лично, на странице не сказано — уточните у школы.
В группе отдельные работы разбирают реже, чем на индивидуальных занятиях. Если изложение не получается месяцами, стоит добавить проверку конкретных текстов с комментарием по каждой микротеме.
На годовом курсе Умскула с Анастасией Гласной занятия идут с сентября по июнь, восемь в месяц. Полностью расписан только сентябрь — приставки, корни, «ъ» и «ь», склонение; изложению посвящено отдельное занятие, итоговое собеседование тоже входит в программу. Календарь остальных месяцев и число проверяемых работ запросите до оплаты.
Комментарий проверяющего по критериям полезнее оценки без пояснений, поэтому заранее узнайте, кто проверяет тексты и в какой срок.
На годовом курсе 100балльного репетитора «Русский — и точка» с Верой Флекс девять блоков по четыре недели и вебинары не реже двух раз в неделю, а изложения и сочинения на тарифе «Основной» и выше проверяет куратор. В описании сочинения там упоминаются темы о значении понятия и о личном опыте, хотя в демоверсии 2027 года все три варианта строятся на прочитанном тексте, — спросите, обновлена ли программа.
Как выбрать обучение
Сравнивая программы, проверьте три вещи: сколько изложений и сочинений проверит человек и за какой срок, проходят ли пробники в полном формате с аудиозаписью и как синтаксис, пунктуация и орфография распределены по месяцам. Обещания гарантированной «пятёрки» читайте вместе с офертой: обычно они зависят от посещаемости и выполненных заданий.
Сравнить сами школы поможет общий рейтинг онлайн-школ подготовки к экзаменам на Учи.Онлайн. Он охватывает все экзамены и олимпиады, поэтому программу по русскому языку проверяйте на странице курса.
Что дают баллы
Отметка по русскому языку нужна для аттестата и перехода в 10 класс. Рособрнадзор направляет регионам рекомендации по переводу баллов: в 2026 году при максимуме 37 «3» начиналась с 15 первичных баллов, «4» — с 26, «5» — с 33 с учётом условий по грамотности, а для отбора в профильные классы рекомендовали минимум 28 баллов (письмо Рособрнадзора). Для 2027 года с максимумом 38 рекомендации выйдут отдельно. Критерии приёма в профильный класс или колледж устанавливают регион и само учебное заведение — узнайте их заранее и сравните с результатами своих пробников.