База знаний Учи.Онлайн
Русский язык
Грамматика, орфография, пунктуация и работа с текстом.
85материалов в рубрике
6разделов по назначению
27тематических рубрик
Выберите раздел
Темы статей
Школьные предметы
База знаний
Материалы рубрики
Найдено: 85
Для школьников · Русский языкСочинение-рассуждение ОГЭ: тезис, примеры и выводСочинение-рассуждение ОГЭ строят как ответ на вопрос задания: формулируют тезис, подтверждают его двумя примерами из исходного текста, поясняют связь каждого примера с…Читать Для школьников · Русский языкБессоюзное сложное предложение: выбор двоеточия или тиреЧтобы выбрать двоеточие или тире в бессоюзном сложном предложении, найдите основы его частей и определите, как связаны сообщения. Двоеточие обычно вводит причину,…Читать Для школьников · Русский языкСложноподчинённое предложение: как найти главное и придаточноеЧтобы найти главную и придаточную части сложноподчинённого предложения, сначала выделите грамматические основы и границы частей, затем установите, какая часть поясняет другую. От…Читать Для школьников · Русский языкСложносочинённое предложение: схема и знаки препинанияСложносочинённое предложение состоит из двух или нескольких частей со своими грамматическими основами, соединённых сочинительными союзами: и, а, но, или и другими. Чтобы…Читать Для школьников · Русский языкВводные слова: как отличить от членов предложенияЧтобы отличить вводное слово от члена предложения, определите его роль в конкретной фразе. Вводная конструкция выражает отношение к сообщению, указывает на источник…Читать Для школьников · Русский языкОбособленное определение: когда нужны запятыеЧтобы решить, нужны ли запятые при определении, найдите слово, чей признак оно называет, и установите границы определительной группы. Затем проверьте положение группы,…Читать Для школьников · Русский языкОднородные члены и обобщающее слово: тире и двоеточиеЧтобы поставить знаки при обобщающем слове, найдите однородные члены и слово или сочетание, которое называет их вместе. Если обобщение стоит перед перечислением,…Читать Для школьников · Русский языкОдносоставные предложения: как определить тип по главному членуЧтобы определить тип односоставного предложения, найдите главный член, установите, чем он выражен, и проверьте значение высказывания. Глагол первого или второго лица обычно…Читать Для школьников · Русский языкКак написать описание внешности человека без штамповОписание внешности получается выразительным, когда вы выбираете несколько точных деталей, связанных с человеком и ситуацией, а не перечисляете всё подряд. Начните с…Читать Для школьников · Русский языкСоюзы и предлоги: как отличить похожие написанияПохожее звучание не означает одинаковую часть речи и одинаковое написание. Союзы «тоже», «также», «зато», «чтобы» связывают слова или части высказывания, а сочетания…Читать Для школьников · Русский языкН и НН в причастиях и отглагольных прилагательныхЧтобы выбрать Н или НН в полной форме слова, образованного от глагола, найдите исходный глагол и проверьте четыре признака: его вид, приставку,…Читать Для школьников · Русский языкДеепричастный оборот: упражнения с объяснением знаковДеепричастный оборот называет добавочное действие того же лица или предмета, который выполняет основное действие. Найдите сказуемое, задайте к добавочному действию вопрос «что…Читать Для школьников · Русский языкПричастный оборот: как найти границы и поставить запятыеЧтобы найти причастный оборот, отыщите причастие, задайте от него вопросы к зависимым словам и определите существительное или местоимение, которое оборот описывает. Затем…Читать Для школьников · Русский языкСочинение-описание природы в 6 классе: наблюдения, детали и связностьСочинение-описание природы лучше начинать с собственного наблюдения: где вы стояли, в какое время и что заметили прежде всего. Выберите одну главную деталь…Читать Для школьников · Русский языкОрфограммы в глаголах 6 класса: карточки по трудным случаямКогда сомневаетесь в написании глагола, сначала найдите место ошибки и определите форму слова. В безударном личном окончании нужно установить спряжение: пишешь —…Читать Для школьников · Русский языкМестоимения в 6 классе: разряды и как избежать повтора в текстеМестоимение указывает на лицо, предмет, признак или количество, не называя их заново: Маша взяла книгу. Она открыла её. Чтобы определить разряд, выясните,…Читать Для школьников · Русский языкЧислительные в 6 классе: склонение и употребление в предложенииЧтобы правильно употребить числительное, сначала определите, обозначает оно количество или порядок: пять страниц — сколько, пятая страница — какая по счёту. Затем…Читать Для школьников · Русский языкРазряды прилагательных: как отличить качественное от относительногоКачественное прилагательное называет свойство, которое обычно может проявляться в разной степени: тихий голос — более тихий голос, очень тихий голос. Относительное указывает…Читать Для школьников · Русский языкМорфологический разбор существительного в 6 классе: порядок, примеры и заданияЧтобы разобрать существительное, сначала найдите его в предложении и поставьте в начальную форму: именительный падеж единственного числа, если такая форма есть. Затем…Читать Для школьников · Русский языкСочинение-описание предмета: план и работа с деталямиСочинение-описание предмета строят от общего впечатления к заметным деталям и их назначению. Сначала выберите одну конкретную вещь и рассмотрите её: форму, размер,…Читать Для школьников · Русский языкСжатое изложение в 5 классе: как сохранить главную мысльСжатое изложение в 5 классе передаёт главное содержание исходного текста более коротко, но сохраняет события, их порядок и авторскую мысль. Сначала прочитайте…Читать Для школьников · Русский языкСинтаксический разбор простого предложения в 5 классе: порядок и примерЧтобы разобрать простое предложение в 5 классе, сначала найдите грамматическую основу: подлежащее и сказуемое или один главный член. Одна основа означает, что…Читать Для школьников · Русский языкЧередующиеся гласные в корне: как распознать условие выбораЧередующуюся гласную в корне нельзя проверять обычным подбором ударного слова. Сначала найдите корень и определите его значение, затем выясните, какое условие управляет…Читать Для школьников · Русский языкПроверяемые и непроверяемые гласные в корне: карточки с ответамиЧтобы выбрать букву безударного гласного в корне, сначала найдите корень и убедитесь, что слово не относится к корням с чередованием. Для проверяемого…Читать