Обзор курса Психолого-педагогическое образование от Московского института психологии
Содержание
Стоимость и формат обучения
Цены и условия могут меняться. Перед оплатой проверьте их на официальной странице курса.
Курс «Психолого-педагогическое образование» от Московского института психологии — бакалавриат по направлению 44.03.02: девять семестров, 4–4,5 года, ускоренно 3,6 года при наличии среднего профессионального образования. Очно-заочная форма с дистанционными технологиями стоит 130 000 ₽ в год и 526 500 ₽ за программу, очная с применением тех же технологий — 185 000 ₽ в год. Вступительные испытания проходят дистанционно либо засчитываются результаты ЕГЭ, диплом бакалавра установленного образца.
Это направление напрямую соответствует профессиональному стандарту педагога-психолога — и в этом его главная ценность. Специалист, окончивший такой бакалавриат, отвечает требованию к профилю образования для должности психолога в школе или детском саду без дополнительных условий, тогда как обладателю непрофильного диплома нужна переподготовка, а её принимают не всегда одинаково.
Программа обучения
Девять семестров соединяют две линии — психологическую и педагогическую. В плане названы общая психология, педагогика, возрастная психология, педагогическая психология, коррекционная педагогика и психолого-педагогическая диагностика.
Коррекционная педагогика здесь не вспомогательный предмет: в современной школе психолог входит в консилиум, участвует в разработке индивидуальных образовательных маршрутов и работает с детьми с особыми образовательными потребностями — без подготовки в этой области выполнять такие обязанности невозможно.
Психолого-педагогическая диагностика — вторая опора профессии. Работа школьного психолога начинается с обследования: готовность к обучению, адаптация, познавательные процессы, класс как группа, — и качество этих данных определяет всё остальное.
На четвёртом курсе студент выбирает модуль специализации, включённый в стоимость: коучинг и психология управления, когнитивно-поведенческий подход, нейропсихологическая диагностика и коррекция, прикладной анализ поведения или психоанализ в консультировании. Для этого направления особенно уместны два последних: прикладной анализ поведения — рабочий метод при расстройствах аутистического спектра, а нейропсихологическая диагностика объясняет школьные трудности через созревание мозговых функций. Полный перечень дисциплин с зачётными единицами на странице не опубликован.
Как проходит обучение
Форма обучения очно-заочная с применением дистанционных технологий; доступна и очная. Занятия и аттестации проходят на платформе, поступление удалённое, из документов нужны паспорт, аттестат или диплом и заявление.
Для действующих педагогов и воспитателей это позволяет учиться без отрыва от работы, а практику в ряде случаев проходить по месту занятости — порядок стоит уточнить в приёмной комиссии.
Сроки, нагрузка и поддержка
Стандартный срок 4–4,5 года, ускоренный 3,6 года при наличии среднего профессионального образования. Число зачётных единиц на странице не указано, поэтому недельную нагрузку рассчитать по опубликованным данным нельзя.
Скидки заявлены до 20% — за результаты ЕГЭ от 230 баллов, для многодетных семей, людей с инвалидностью, участников специальной военной операции и их детей. Двадцать процентов от 130 000 ₽ — это 26 000 ₽ в год и более 100 000 ₽ за программу, поэтому основание для скидки стоит проверить заранее и закрепить в договоре: на разных страницах института проценты по схожим основаниям различаются.
Практика и результат обучения
Практическая линия расписана по семестрам подробнее, чем у большинства программ: ознакомительная практика в первом семестре, педагогические в четвёртом и пятом, технологическая или проектно-технологическая в восьмом, преддипломная в девятом. Пять практик за программу — это основательная структура, и то, что первая идёт уже в первом семестре, помогает рано понять, подходит ли профессия.
Результат — квалификация, с которой выпускники работают педагогами-психологами в образовательных учреждениях, а также ведут частную практику консультирования и психологической поддержки обучающихся. Формулировки на странице сдержанные и соответствуют реальным возможностям диплома.
Какой документ выдают
Выпускники получают диплом бакалавра установленного образца.
Три вещи стоит развести. Поступление возможно по результатам ЕГЭ или по внутренним испытаниям института, а при наличии среднего профессионального образования — по ускоренной программе. Диплом по направлению 44.03.02 прямо соответствует профильному требованию профессионального стандарта педагога-психолога, что снимает вопросы при трудоустройстве в школу или детский сад. Частная практика и консультирование при этом отдельного разрешения не требуют, но специализация в конкретном методе — когнитивно-поведенческом, нейропсихологическом, поведенческом — выстраивается через модуль четвёртого курса и последующее обучение, и планировать её стоит заранее.
Сведения о лицензии школы
Обучение ведёт Научная автономная некоммерческая организация «Московский институт психологии» (НАНО «МИП»), ИНН 9725041321, ОГРН 1207700479260, адрес: Москва, Варшавское шоссе, 2. Образовательная лицензия № Л035-01298-77/00180046, сведения об организации опубликованы в разделе «Сведения об образовательной организации» на сайте института.
Плюсы и минусы
Плюсы
- Направление прямо соответствует профилю профессионального стандарта педагога-психолога
- Пять практик за программу, первая уже в первом семестре
- Ускоренный маршрут 3,6 года при наличии среднего профессионального образования
- Модуль специализации на четвёртом курсе входит в стоимость — в том числе АВА и нейропсихологическая диагностика
- Скидки до 20%, включая баллы ЕГЭ от 230 и социальные категории
Минусы
- Перечень дисциплин с зачётными единицами по семестрам не опубликован
- Процент скидки по одному и тому же основанию на разных страницах института различается — его стоит подтвердить документом
- Порядок организации пяти практик при дистанционной форме не описан
- Разница между очной и очно-заочной формой в 55 000 ₽ в год по содержанию не раскрыта
- Преподаватели поимённо не названы
Кому подойдёт курс
Первая аудитория — выпускники школ и педагогических колледжей, которые собираются работать психологом в образовании. Для них это прямой маршрут: профиль диплома совпадает с требованиями к должности, а дистанционная форма позволяет учиться из любого города.
Вторая — действующие педагоги, воспитатели и социальные педагоги со средним профессиональным образованием. Ускоренная программа за 3,6 года даёт высшее образование без ухода с работы, а пять практик проходят на знакомой территории.
Третья — те, кто меняет профессию и хочет работать с детьми. Психолого-педагогическое направление шире чисто психологического: оно даёт и педагогику, и коррекционную составляющую, что расширяет выбор должностей в образовательных организациях.
Не подойдёт программа тем, кто планирует работать со взрослыми в частной практике: для этого профильнее бакалавриат по психологии, который институт тоже предлагает. И не стоит выбирать четырёхлетний маршрут тем, у кого уже есть высшее образование и нужна только смена профиля — переподготовка решит задачу за десять месяцев.
Вывод: стоит ли учиться?
Программа даёт профильное высшее образование под конкретную и востребованную должность — педагога-психолога, — с пятью практиками, прикладной специализацией на четвёртом курсе и заочным форматом за 130 000 ₽ в год. Для тех, кто хочет работать в школе или детском саду без оговорок к диплому, это наиболее прямой путь в каталоге института.
До подачи документов стоит получить в письменном виде три вещи: учебный план с зачётными единицами, точный размер скидки по вашему основанию и порядок прохождения практик. Эти вопросы касаются организации, а по сути направление выбрано удачно: спрос на педагогов-психологов в образовании устойчив, а требования к профилю образования у работодателей однозначны.
Источники
- Страница программы бакалавриата «Психолого-педагогическое образование» на сайте Московского института психологии
- Сведения об образовательной организации, лицензия № Л035-01298-77/00180046