Перейти к содержимому
Учи.Онлайн Выбрать школу
Новости образования России

В Иннополисе запустили более 40 ИИ-пилотов для образования и науки

Для новой модели высшего образования планируют два модуля по ИИ: общий и профессиональный. На форуме также показали инструменты помощи преподавателям.

Автор: редакция Учи.ОнлайнОтветственный редактор: Дмитрий Игнатьев
Форум «Цифровые дни Иннополиса», где обсуждалось применение искусственного интеллекта в образовании.
Форум «Цифровые дни Иннополиса», где обсуждалось применение искусственного интеллекта в образовании. Источник изображения: Минобрнауки России.

Более 40 пилотных проектов по применению искусственного интеллекта в образовании и науке получили старт на форуме «Цифровые дни Иннополиса». О решениях форума официальные источники сообщили 9 октября. Ещё одно обсуждение будущих ИИ-модулей в вузах состоялось 13 октября на Международной школе лидерства в цифровой отрасли.

Какие изменения планируют в вузах

Минобрнауки предлагает включить в новую модель высшего образования два модуля: базовый, общий для разных специальностей, и профессиональный — о применении ИИ в конкретной области. На форуме подчёркивалось, что распространение технологии требует пересмотра программ и методов преподавания.

Это план развития обновлённой системы, а не сообщение о том, что одинаковый обязательный предмет уже действует во всех российских университетах. В конкретном вузе состав дисциплин определяется его образовательной программой.

Пилотные инструменты и задачи науки

На выставке представили решения для обучающихся, педагогов и исследователей. Среди примеров — платформа «Ассистент преподавателя», предназначенная для подготовки к урокам, планирования и проведения занятий.

Национальный план внедрения ИИ предусматривает ориентиры на 2030 год: применение технологии в 70% исследований и наличие навыков работы с ней как минимум у половины научных работников в 80% вузов и научных организаций. Для этого, по оценке Минобрнауки, одновременно необходимы вычислительная инфраструктура, данные, обучение специалистов и изменения регулирования.

Как обсуждается использование ИИ студентами

Выступая 13 октября в «Сенеже», заместитель министра Константин Могилевский отметил, что университеты самостоятельно устанавливают требования к учебным работам. Его выступление было посвящено грамотному применению инструментов ИИ и не вводило универсального разрешения сдавать сгенерированные работы без соблюдения правил вуза.

Таким образом, октябрьские сообщения описывают два связанных процесса: испытание прикладных сервисов и подготовку изменений в обучении. Результативность пилотов и окончательный состав новых программ ещё предстоит оценить.

Источники

Все новости образования →