Перейти к содержимому
Учи.Онлайн Выбрать школу
База знаний Учи.Онлайн

Для школьников

Разборы школьных тем, задания и подготовка к экзаменам.

28материалов в рубрике
6разделов по назначению
27тематических рубрик
База знаний

Для школьников — История

Найдено: 28

Для школьников · ИсторияИсторический источник: как отделить факт от оценкиЧтобы отделить факт от оценки в историческом источнике, разделите фразу на отдельные утверждения и спросите, что именно каждое из них сообщает. Дата,…Читать Для школьников · ИсторияПромышленная революция: сравнение документов и картЧтобы сравнить документы и карты промышленной революции, определите время, территорию и вопрос исследования, затем выпишите сведения, которые каждый источник действительно сообщает. Документ…Читать Для школьников · ИсторияИстория России XIX века: как составить таблицу реформ и последствийТаблицу реформ России XIX века составляют по одинаковым вопросам: когда принято решение, какую проблему оно должно было решить, что именно изменилось и…Читать Для школьников · ИсторияТкани человека: как узнать по готовому изображениюЧтобы определить ткань человека по готовому изображению, сначала рассмотрите расположение клеток и межклеточного вещества, затем форму клеток, ядра и характерные детали. Плотный…Читать Для школьников · ИсторияРабота с историческим документом: автор, время, цель и позицияЧтобы разобрать исторический документ, установите, от чьего имени он создан, когда и при каких обстоятельствах появился, кому адресован и какую задачу решал.…Читать Для школьников · ИсторияРоссия XVIII века: как сопоставить карту и хронологиюЧтобы сопоставить карту России XVIII века с хронологией, сначала установите период, показанный на карте, и прочитайте легенду. Затем найдите изменение границы, направление…Читать Для школьников · ИсторияПетровские преобразования: таблица причин, содержания и последствийЧтобы составить таблицу петровских преобразований, для каждой реформы отдельно запишите проблему, конкретное изменение и его последствия. Причина отвечает на вопрос «зачем понадобилась…Читать Для школьников · ИсторияКак объяснить значение исторического поступка по нескольким источникамЧтобы объяснить значение исторического поступка, установите, что человек сделал, какие последствия это имело и для кого они были важны. Подберите источники для…Читать Для школьников · ИсторияИстория края в 7 классе: как провести мини-исследование по памятникуМини-исследование по памятнику в 7 классе строится вокруг одного проверяемого вопроса: что выбранный объект рассказывает об истории вашего края? Выберите здание, мемориал,…Читать Для школьников · ИсторияРеформы и перемены в России XVII века: как сравнить источникиЧтобы сравнить источники о переменах в России XVII века, сначала установите автора, дату, жанр и цель каждого текста, затем найдите, об одном…Читать Для школьников · ИсторияЭпоха Великих географических открытий: работа с картой маршрутовЧтобы разобрать карту морских путешествий конца XV — XVI века, сначала найдите дату и легенду карты, затем для каждого маршрута определите место…Читать Для школьников · ИсторияКультурное наследие своего края: карточка памятника и его историиКарточка памятника помогает рассказать о культурном наследии своего края без выдуманных дат и общих слов. Выберите доступный для изучения объект, запишите его…Читать Для школьников · ИсторияКак сравнить нравственный выбор в двух исторических источникахЧтобы сравнить описание нравственного выбора в двух исторических источниках, сначала выясните, кто, когда и для кого создал каждый текст. Затем найдите общее…Читать Для школьников · ИсторияИстория нашего края в Средние века: карточка источника и выводЧтобы подготовить работу «История нашего края в Средние века», выберите одно место на территории нынешнего региона и один проверяемый вопрос: когда поселение…Читать Для школьников · ИсторияКарта Древней Руси: как читать маршруты, города и границы по условным знакамЧтобы прочитать историческую карту Древней Руси, сначала найдите её название, период и легенду. Условные знаки показывают, что обозначают цветная область, линия границы,…Читать Для школьников · ИсторияИстория России в 6 классе: как составить хронологию событийЧтобы составить хронологию по истории России в 6 классе, выпишите из учебника события вместе с датами и краткими пояснениями, затем расположите их…Читать Для школьников · ИсторияКак сравнить средневековый город и деревню по иллюстрациям и источникамЧтобы сравнить средневековый город и деревню, сначала уточните страну и век, затем рассмотрите одинаковые признаки: планировку, занятия жителей, места обмена, устройство власти…Читать Для школьников · ИсторияИсторическая личность и её поступок: как работать с короткой биографиейЧтобы рассказать об исторической личности по короткой биографии, выберите один подтверждённый поступок, а не пересказывайте всю жизнь по датам. Уточните, что человек…Читать Для школьников · ИсторияИстория родного края в 5 классе: как изучать семейный или музейный источникИсторию родного края можно исследовать через один конкретный источник: старую фотографию, письмо, предмет из дома или экспонат местного музея. Сначала опишите, что…Читать Для школьников · ИсторияКак сравнить жизнь людей в Древнем Египте и Междуречье по источникамЖизнь людей в Древнем Египте и Междуречье сравнивают по одним и тем же вопросам: где жили и получали воду, чем занимались, как…Читать Для школьников · ИсторияИсторическая карта: как определить территорию, направление похода и датуИсторическую карту начинают читать с названия, датировки и условных обозначений. Название подсказывает, какое событие или государство показано, а датировка — к какому…Читать Для школьников · ИсторияКак работать с лентой времени по истории Древнего мираЧтобы разместить события на ленте времени, сначала подпишите две части шкалы: годы до нашей эры и годы нашей эры. В части «до…Читать Для школьников · ИсторияИсторическая лента времени для 4 класса: события и векаИсторическая лента времени помогает расположить события по порядку и увидеть расстояние между датами. Чтобы её составить, выпишите годы, расположите их от меньшего…Читать Для школьников · ИсторияЦарь-колокол: сообщение для 2 класса с планом и коротким образцомЦарь-колокол — огромный бронзовый колокол в Московском Кремле, изготовленный в 1735 году мастерами Иваном и Михаилом Моториными. Он стоит на Ивановской площади…Читать