Перейти к содержимому
Учи.Онлайн Выбрать школу
Курс

Тяжёлые нарушения речи (НИИДПО): разбор переподготовки на 340 часов

Автор: Богдана РомановскаяАвтор раздела о ДПО · О редакции
Содержание
Данные курса

Стоимость и формат обучения

Цены и условия могут меняться. Перед оплатой проверьте их на официальной странице курса.

Стоимость18 800 ₽ 41 000 ₽
Динамика ценыЦена пока не меняласьПроверено 23.10.2026
Посмотреть цену курса
КатегорияЛогопедия

Курс «Тяжёлые нарушения речи» от НИИДПО — профессиональная переподготовка на 340 академических часов с присвоением квалификации «специалист по логопедической работе с детьми, имеющими тяжёлые нарушения речи». Формат заочный и полностью дистанционный, срок — 12 недель (три месяца), ускоренный вариант — 9 недель. В плане шесть дисциплин ровно по 56 часов, 336 в сумме, и итоговый междисциплинарный экзамен на 4 часа; практических часов — 168 из 336, ровно половина. Стоимость на дату проверки — 18 800 ₽ вместо 41 000 ₽, скидка 22 200 ₽ составляет 54,1 % от исходной цены.

Академический час обходится примерно в 55 ₽. Устройство плана здесь редкое для коротких программ: четыре дисциплины из шести отданы конкретным нозологиям, по 56 часов на каждую. Обычно тяжёлые нарушения речи разбирают одним обзорным блоком; тут каждому дали полноценный предмет.

Программа обучения

Шесть дисциплин по 56 часов, каждая с равным распределением лекций и практики. Обучение и воспитание детей с тяжёлыми нарушениями речи по ФГОС; коррекционно-развивающая работа при алалии и специфика работы с безречевыми детьми; коррекционно-логопедическая работа по восстановлению речевых и неречевых функций при различных формах афазии; организация и технологии логопедической работы по коррекции дизартрии; методика коррекционной работы при последствиях врождённых расщелин губы и нёба; формы логопедической работы.

Арифметика сходится: 6 × 56 = 336 часов плюс 4 часа аттестации дают 340. По каждой дисциплине предусмотрен зачёт или дифференцированный зачёт.

Выделение алалии в самостоятельную дисциплину особенно ценно. Работа с безречевым ребёнком — задача, перед которой останавливаются многие логопеды: привычные приёмы постановки звуков там не применимы, потому что ставить нечего, и нужны совсем другие подходы к запуску речи. Пятьдесят шесть часов на эту тему — редкая для дистанционных программ глубина.

Ринолалия тоже получила отдельный предмет. Это область на стыке с хирургией: коррекция идёт после операции по поводу расщелины, в связке с челюстно-лицевым хирургом и ортодонтом, и специальной подготовки по ней у логопедов обычно нет.

Одно уточнение по составу. Афазия — это распад уже сформированной речи, и основной массив таких случаев приходится на взрослых после инсульта или травмы. Детская афазия существует, но встречается несопоставимо реже. При этом квалификация в дипломе говорит о работе с детьми. Как в дисциплине распределён материал между детской и взрослой практикой, из описания не видно — стоит уточнить в приёмной комиссии, особенно если интерес именно к восстановительному обучению взрослых.

Как проходит обучение

Форма заочная, программа реализуется исключительно с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Все 168 практических часов проходят в системе дистанционного обучения и обозначены в плане как «практические занятия и тестирование».

Для тяжёлых нарушений речи это заметное ограничение. Логопедический массаж при дизартрии, постановка звуков при ринолалии, приёмы вызывания речи у безречевого ребёнка — всё это ставится руками, при показе и разборе. Есть ли в курсе видеоматериалы с демонстрацией приёмов и разбором занятий, страница не описывает, и для программы такого содержания это первый вопрос до оплаты.

Программа рассчитана на специалиста: набор дисциплин предполагает, что слушатель владеет базовым логопедическим инструментарием и добавляет к нему работу с тяжёлыми случаями. Требования к базовому образованию на странице не расшифрованы.

Сроки, нагрузка и поддержка

Срок обучения — 12 недель, ускоренный — 9 недель. При равномерном распределении 340 часов на 12 недель выходит около 28 академических часов в неделю, при ускоренном варианте — около 38. Темп плотный, но выполнимый при совмещении с работой.

Условия продления доступа и наличие куратора на странице не описаны.

Оплата частями предлагается от 1570 ₽ в месяц на 12 месяцев с первым платежом 0 ₽. Проверка: 1570 × 12 = 18 840 ₽ против 18 800 ₽ единовременно, разница 40 ₽. График посчитан от акционной цены, переплаты нет.

Практика и результат обучения

Итоговая аттестация — междисциплинарный экзамен на 4 часа. Разработанной программы коррекции, конспекта занятия или разбора случая по итогам не остаётся.

Результат обучения — понимание механизма каждого из четырёх нарушений и логики работы с ним: чем алалия отличается от задержки речевого развития, почему при дизартрии сначала работают с мышечным тонусом, что меняется в речи после хирургической коррекции расщелины, как строится восстановительное обучение при афазии.

Границы компетенции определяются просто. Все четыре нозологии имеют медицинскую основу: алалия и афазия связаны с поражением речевых зон мозга, дизартрия — с нарушением иннервации речевого аппарата, ринолалия — с анатомическим дефектом. Диагноз ставит врач — невролог, а при расщелине ещё и хирург; логопед работает по этому заключению с речевой функцией. Логопедический массаж, который применяется при дизартрии, имеет противопоказания, и решение о его допустимости принимается с учётом неврологического статуса, а не логопедом единолично.

О глубине: 56 часов на нозологию — это основательное знакомство с методикой, а не исчерпывающая подготовка. Работа с тяжёлыми нарушениями требует наработки на практике под наблюдением опытного коллеги, и программа этого не заменяет.

Какой документ выдают

По итогам выдаётся диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «специалист по логопедической работе с детьми, имеющими тяжёлые нарушения речи». Формулировка узкая и точно соответствует содержанию. Документ бессрочный, в нём указывается только дата выдачи. Признание за пределами России распространяется на страны, с которыми заключены соглашения о взаимном признании: Армения, Беларусь, Казахстан, Кыргызстан, Таджикистан и Узбекистан; в остальных странах решение остаётся за работодателем.

Сведения о лицензии школы

Программу ведёт АНО «НИУДПО имени К.Д. Ушинского» — организация создана 14 мая 2015 года, переименована из НИИДПО 10 июля 2026 года. Лицензия на образовательную деятельность № Л035-01298-77/00180468 выдана 30 декабря 2020 года и действует бессрочно. Юридический адрес: 121205, Москва, инновационный центр «Сколково», улица Нобеля, дом 7. Учредитель — ООО «АкадемСити». Мест осуществления практической подготовки и программ в сетевой форме в официальных сведениях школы не заявлено.

Плюсы и минусы

Плюсы

  • Четыре нозологии разведены по отдельным дисциплинам по 56 часов, а не сведены в один обзорный блок.
  • Работе с безречевыми детьми при алалии отведён полноценный предмет — задача, перед которой останавливаются многие логопеды.
  • Ринолалия разобрана самостоятельно: область на стыке с хирургией, по которой подготовки обычно нет.
  • Квалификация в дипломе названа узко и точно, без расширительных формулировок.
  • Рассрочка 1570 × 12 = 18 840 ₽ совпадает с ценой 18 800 ₽: график посчитан от акционной суммы.

Минусы

  • Афазия — преимущественно взрослая патология, а квалификация в дипломе говорит о работе с детьми.
  • Логопедический массаж и приёмы вызывания речи ставятся руками; есть ли видеодемонстрации, не описано.
  • Итоговая аттестация — экзамен на 4 часа; программы коррекции по итогам не остаётся.
  • Общелогопедической базы в плане нет — программа надстраивается над имеющейся подготовкой.
  • Требования к базовому образованию на странице не приведены.

Кому подойдёт курс

Программа рассчитана на логопедов, к которым попадают сложные случаи: безречевые дети, дети после операций по поводу расщелины, дети с дизартрией при неврологических диагнозах. Четыре отдельные дисциплины дают методику по каждому направлению.

Подойдёт она и специалистам логопедических групп и школ для детей с тяжёлыми нарушениями речи, где такие случаи составляют основной контингент, а формальная квалификация требуется по документам.

Полезна программа и дефектологам, работающим в структуре ПМПК или в центрах сопровождения: понимание механизма каждого нарушения помогает точнее формулировать рекомендации.

Не подойдёт курс тем, у кого нет логопедической базы: программа начинается сразу с тяжёлых случаев и общей подготовки не даёт. И не подойдёт тем, кто ищет специализацию по восстановительному обучению взрослых после инсульта — квалификация и фокус программы детские.

Вывод: стоит ли учиться?

По содержанию это одна из самых плотных коротких программ каталога: четыре нозологии по полноценной дисциплине каждая, никакой воды, узкая и честная формулировка квалификации, сходящаяся арифметика, половина часов в практике и рассрочка без переплаты. За 18 800 ₽ и три месяца практикующий логопед получает методику по самым трудным случаям.

Перед оплатой стоит выяснить две вещи. Есть ли в курсе видеоразборы приёмов — для дизартрии и алалии это решает, останется от программы навык или только понимание. И как в дисциплине об афазии распределён материал между детской и взрослой практикой: если интерес именно во взрослом восстановительном обучении, формулировка диплома этому не соответствует.

Источники

История обновленийУ курса «Курс: Логопед по работе с детьми с ТНР. ФГОС ОВЗ» обновлена доступность курса.
Предыдущие изменения
  • У курса «Курс: Логопед по работе с детьми с ТНР. ФГОС ОВЗ» обновлена доступность курса.
Связанные материалы

Больше о педагогическом образовании